Ler Por Prazer E Não Por Obrigação

finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o habito de ler. A leitura é uma forma mais efetiva de obter conhecimentos, a literatura abre caminhos . A literatura infantil portanto não pode ser utilizada apenas como um pretexto para o ensino da leitura ao trazer a literatura infantil para a sala de aula o professor estabelece uma relação dialógica com o aluno, o livro, sua cultura, e a própria realidade além de contar ou ler a historia ele cria condições em que a criança…

capítulos desse livro. O capítulo que fala sobre “Sobre a modernidade ou como ler um livro”, vem nos mostrar a necessidade de ler e entender o que está sendo lido. Não basta apenas pegar o livro ler, simplesmente por ler, temos que ter um olhar observador em tudo que lemos. Desenvolvimento O ensino de Língua Portuguesa tem a obrigação de possibilitar a atividade efetiva das pessoas na sociedade e essa…

professor, pois ela é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Crianças que têm professores leitores como exemplo e parceiros de leitura, sentem prazer em ler e não consideram a leitura uma obrigação. Portanto, a chave para o sucesso da leitura está na presença dos pais, em desde muito cedo lerem ou contarem histórias para seus filhos, professores que os estimulem desde os primeiros anos da vida escolar, já…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. HÁ PRAZER EM LER? PROF.DR.LUIZ ROBERTO WAGNER SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS RA-352623- MARIA JAQUELINE ANSELMO DOS SANTOS. RA-379805-GENIVAL FELICIANO DE ALMEIDA JUNIOR. RA-388206-LÍLIA CRISTINA DOS SANTOS. RA-388204-ALINE ALBINO DOS SANTOS. MACEIÓ 2012 RA-352623- MARIA JAQUELINE ANSELMO DOS SANTOS.

segunda parte, trata-se de uma critica as bibliotecas universitárias, em especial as bibliotecas da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) evidenciando acima de tudo, o papel que estas assumem ao trata-se de usuários que necessitam de uma biblioteca, não somente como uma opção que lhe é imposta pela necessidade da informação, mas sim, como algo prazeroso. Palavras Chaves. Práticas leitoras, bibliotecas, informação, profissionais bibliotecários. ABISTRACT Make use…

Dorian. Acaba por seduzir o jovem para sua filosofia de vida; a busca da beleza e do prazer imediato. O retrato depois de finalizado virou uma faca de dois gumes para o influenciável Dorian; no retrato constatou que realmente era bonito, um ideal de beleza , uma obra de arte, porém sob efeito da filosofia de Henry: “Quando a mocidade passar, a sua beleza ir-se-á com ela; então o senhor descobrirá que já não o aguardam triunfos, ou que só lhe restam as vitórias medíocres que a…

A LEITURA: UM DESAFIO ATUAL NA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO GLOBALIZADA 1 O PRAZER DA LEITURA Os livros estão aqui, como uma galáxia pulsante, e as palavras, dentro deles, são outra poeira cósmica flutuando, à espera do olhar que irá fixar num sentido ou nelas procurará o sentido novo, porque assim como vão variando as explicações do universo, também a sentença que antes parecera imutável para todo o sempre oferece subitamente outra interpretação. A leitura foi outrora considerada…

perceber o significado crucial da leitura para a criança em desenvolvimento. O ato de ler deve ter significação, logo, a ação do educador e até mesmo dos pais, na fase inicial da introdução à literatura terá grande sentido e deve transceder a falta de compreensão. Através de suas ações, os pais e os educadores devem fazer uso dos conhecimentos linguísticos, utilizando a oralidade quando as crianças ainda não sabem ler. Devem estimular as crianças quando pequenas a ter o acesso aos mais…

um caminho para que os alunos entrem no mundo da literatura; Colaborar para que os professores de literatura não tenham preconceitos do que os alunos leem. 4- Problema Os alunos não possuem o hábito da leitura por desmotivação? Por que ler os clássicos? A escolha das obras pelo professor pode influenciar o aluno? Como sobrevive a literatura clássica? Há interação entre códigos verbais e não verbais nas histórias em quadrinhos? O gênero histórias em quadrinhos é reconhecido no meio…

conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, pois possibilita o contato com diferentes idéias e experiências. Assim, deve-se desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando as crianças capazes de compreender diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade, de modo a formar leitores competentes e autônomos, contribuindo para a sua inclusão e interação na sociedade. …