literatura infantil etapa 1
A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos. Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do habito de leitura, na idade em que todos os hábitos se formam, é na infância que a literatura revela a importância de ouvir historias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o habito de ler.
A leitura é uma forma mais efetiva de obter conhecimentos, a literatura abre caminhos .
A literatura infantil portanto não pode ser utilizada apenas como um pretexto para o ensino da leitura ao trazer a literatura infantil para a sala de aula o professor estabelece uma relação dialógica com o aluno, o livro, sua cultura, e a própria realidade além de contar ou ler a historia ele cria condições em que a criança trabalhe com a ela a partir do seu ponto de vista, trocando opiniões sobre ela, assumindo posições frente aos fatos marcados, defendendo atitudes e personagens, criando novas situações através das quais as próprias crianças vão construindo uma nova historia . Uma história que retratará alguma vivencia da criança ou seja a sua própria historia. A LITERATURA E SEUS CAMINHOS
A Literatura Infantil tem uma tarefa fundamental a cumprir na sociedade a qual estamos inseridos ao longo dos anos a educação preocupa-se em contribuir para a formação de indivíduos críticos, responsável, e atuante na sociedade onde as trocas sociais de forma rápida seja através da leitura, da escrita, da linguagem oral e visual .
Diante disso a escola busca conhecer e desenvolver na criança as competências da leitura e da escrita e a literatura infantil influencia de forma positiva e coerente neste processo, e exige dos professores conhecimento para adequar os livros as crianças gerando um momento propicio de prazer e estimulação para a leitura.
As ilustrações dos livros infantis