Leontiev

com o uso das duas mãos, coordenado ou dissociados: a criança enfia contas, rosqueia, empilha e encaixa. As percepções da criança têm um significado baseado na sua experiência. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VYGOTSKY, L. S.; LURIA, Alexandre R., LEONTIEV, Alex N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone/Editora da Universidade de São Paulo, 1988. MACEDO, Lino. Ensaios Construtivistas. 3. Ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, (1994) https://psicologado.com/psicologia-geral/desenv

regras e aceitando a dos seus amigos, todos comandam e quando se cansam as mudam ou simplesmente trocam de brincadeira, pois essa não possui um fim a ser alcançado, a criança brinca até cansar, ou até esta não ter mais graça. Para Vygotsky (1998) e Leontiev (1998) apud Pedroso et al (sd, p.02), o brinquedo tem intrínseca relação com o desenvolvimento infantil, especialmente na idade pré-escolar. Embora os autores não o considerem como o único aspecto predominante na infância, é o…

61). A abordagem histórica delineada pelo psicólogo russo abrange três conjuntos de aspectos entrelaçados, dos quais os dois primeiros dizem respeito à noção de humanidade como espécie e o último representa a noção de humanidade enquanto condição (Leontiev, 1991). São os seguintes: 1) A maior parte dos autores concorda que os fatores biológicos atuam no desenvolvimento e funcionamento do psiquismo humano. Neste caso, não Interação em Psicologia, jul./dez. 2003, (7)2, p. 81-89 5 se está…

assimilação da produção cultural da humanidade. Também se inspirou nos conhecimentos de Alexei Leontiev que investigou os fundamentos do desenvolvimento psíquico humano e sistematizou uma teoria psicológica da atividade humana (LIBÂNEO, 2004). Vygotsky explica o desenvolvimento humano por processos mediados e destaca a importância da educação e do ensino na aquisição de patamares mais elevados de desenvolvimento. Leontiev mostra que tanto a atividade profissional quanto a atividade…

brilhantes idéias e planos cuja maioria, lamentavelmente não se viu realizada, no ano de 1934 morreu Vigostski, adoeceu gravemente de tuberculose, tendo trabalhado em psicologia menos. E um dos fundadores de uma das mais influentes escolas (LURIA, LEONTIEV, ZAPOROJETS, BOJOVITCH, ELKONIN, GALPERIN e outros) as idéias da teoria histórico -cultural começam a exercer uma grande influência também sobre o desenvolvimento da psicologia mundial. Dificilmente estamos fazendo uma descoberta…

retomando o curso iniciado e substituído por Direito em Moscou e retomado e concluído em Kharkov. O seu interesse em Medicina estava associado à manutenção do grupo de pesquisa ("troika") de neuropsicologia com Alexander Luria e Alexei Nikolaievich Leontiev. As suas principais contribuições à defectologia estão reunidas no livro "Psicologia Pedagógica". * Graças a uma conferência proferida no "II Congresso de Psicologia" em Lenigrado, foi convidado a trabalhar no Instituto de…

necessidade de ruptura com o paradigma produtivo e a edificação de um paradigma no contexto educacional que considere o ser humano nas suas múltiplas dimensões: cognitiva, afetiva, social, motora, estética e ética. Autores como Vygotsky (1991), Leontiev (1989), Elkonin (1998), Lima (2005) em suas pesquisas, verificam que o jogo e a brincadeira são, no período da infância, atividades essências para o processo de formação das crianças, exercendo influência no desenvolvimento da…

desenvolvimento infantil: um olhar sociocultural construtivista. Paidéia (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 16, n. 34, Agosto. 2006. VYGOTSKY, L.S; LURIA, A.R. & LEONTIEV, A.N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone: Editora da Universidade de São Paulo, (1998. P, 109). VYGOTSKY, L.S; LURIA, A.R. & LEONTIEV, A.N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone: Editora da Universidade de São Paulo, ( 1998. p,137).

Desdobramentos do debate empirismo x racionalismo na perspectiva interacionista e construtivista: Claparède e Piaget em Genebra (Instituto Jean Jacques Rousseau); 8. Desdobramentos do debate empirismo x racionalismo na perspectiva sócio-cultural: Luria, Leontiev e Vygotsky na URSS; 9. Psicanálise e educação; 10. A Psicologia Educacional no Brasil: a educação no início do século, as reformas da década de 1920, a introdução das medidas da inteligência no sistema escolar (Lourenço Filho e…

extinção juntamente com um novo condicionamento. Na psicologia, a terminologia acima utilizada é comumente encontrada no Behaviorismo. Todavia, junto à psicologia social, propôs-se a abolição do conceito de "comportamento". Em seu lugar, Alexei Leontiev propõe o conceito de "atividade". O Experimento de Pavlov O experimento que elucidou a existência do condicionamento clássico envolveu a salivação condicionada dos cães (Canis lupus familiaris) do fisiólogo russo Ivan Pavlov.…