Leitura Semiotica

Prova de semiótica 1. Pelo conceito teórico de signo de Ferdinand Saussure, pode-se afirmar que a palavra “felicidade” é um signo linguístico porque: a) é constituída por uma imagem acústica e um conceito. b) o emissor usa no plano da Fala a palavra extraída da língua c) é um código da língua portuguesa. - assertivas a e c estão falsas. 2. Sobre a semiótica é possível afirmar: a) a semiótica se interessa pelo modelo unidirecional da comunicação porque põem ênfase na troca…

promove a intertextualidade com a cantiga infantil “Ciranda Cirandinha”. Conclui-se que a multimodalidade, em suas várias formas de representação da linguagem, deve ser considerada quando do ensino da leitura da palavra, para uma leitura mais abrangente do mundo. PALAVRAS - CHAVE: Linguagem. Sócio – semiótica. Publicidade. Gêneros textuais. Multimodalidade. ___________________________ [?] Professora de Português e Acadêmica do Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de…

Alemão, Prêmio Nobel de Física e um dos Fundadores da Mecânica Quântica”. RESUMO No presente texto iremos articular o artigo “Desenvolvimento do pensamento estatístico e sua articulação com a mobilização de registros de representação semiótica” dos autores Cileda de Queiroz e Silva Coutinho, Maria José Ferreira da Silva e Saddo Ag Almouloud, artigo que foi publicado na revista Bolema, volume 24, número 39, Agosto de 2011, páginas 495 a 514. E a dissertação de mestrado em…

A IMPORTÂNCIA DA SEMIÓTICA NA PUBLICIDADE PARA A PROJEÇÃO DOS SIGNIFICADOS: UMA ANÁLISE DO ANÚNCIO MITSUBISHI PAJERO FULL Ítalo Jorge Menezes Medeiros 1 Talita de Azevedo Déda 2 RESUMO Este artigo se destina a explicar a importância dos estudos semióticos na publicidade, tendo como referência os teóricos, Algirdas Julien Greimas, Charles Pierce, Roland Barthes e Martine Joly para um melhor entendimento dos conceitos que envolvem, desde as premissas básicas à semiótica da…

Aprendendo o Tempo: uma análise semiótica do antes, do agora e do depois1 Mateus Quevedo2 Carol Casali3 RESUMO O presente artigo procura se aproximar do Tempo a fim de dissecá-lo de maneira subjetiva e transdisciplinar. Para apresentação do Tempo foi usado a teoria semiótica de Pierce quando da primeiridade, secundidade e terceiridade na produção de sentidos do signo. Para exemplificar os conceitos piercianos serão usados as percepções de presente, passado e futuro. Palavras-chave:…

Comunicação e Semiótica: visão geral e introdutória à Semiótica de Pierce. Semiótica Aplicada à Comunicação “Geralmente estudamos os signos de maneira controlada, a partir de fotos, desenhos, filmes, discursos etc. Mas, não podemos esquecer que eles são muito dinâmicos, estão sendo criados numa profusão muito grande nos últimos anos e mudam constantemente. ” “Existem signos únicos para muitas interpretações e uma mesma interpretação para muitos signos. ” “A web, por sua vez,…

TEORIA DO SIGNO 1. SIGNO O signo é considerado a essência da linguística, e portanto, da própria semiótica; visto que semiologia estuda qualquer sistema sígnico; ou seja, todo meio de comunicação sendo por via oral ou não. “Um signo possui uma materialidade da qual nos apercebemos com um ou vários dos nossos sentidos. Podemos vê-lo (um objeto, uma cor, um gesto), ouvi-lo (linguagem articulada, grito, musica, ruído), cheirá-lo (diversos odores: perfume, fumo), tocá-lo ou ainda…

LIBRAS: um percurso semiótico / Simone Rodrigues Pereira. --Bebedouro: Fafibe, 2009. 53 f.; 29,7cm Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Letras - Faculdades Integradas Fafibe, Bebedouro, 2009. Bibliografia: f. 45-46 1. Letramento. 2. Semiótica. 3. Língua Brasileira de Sinais I. Titulo. SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades…

de Troca de Recursos educacionais – Roteiro de aulas - Gêneros jornalísticos (ParteII). Sistema de Troca de Recursos Educacionais – Roteiros de Atividades – Retextualizar um texto. Sistema de Troca de Recursos Educacionais Roteiros de Atividades – Leitura e compreensão de textos. Sistema de Troca de Avaliação Período/ Bimestre Eixo Temático I 1.Contexto de Tema 1: Gêneros produção circulação Compreensão e e recepção de textos. Produção de Textos. Subtema Operação de contextualização. …

expressar e manifestar suas emoções e pensamentos, podendo interagir e fazer diferentes leituras do mundo que o cerca, neste sentido, o ser humano está rodeado de diferentes linguagens sendo elas verbais e não verbais. A linguagem, portanto, pode ser referida às diversas formas sociais de comunicação, considerando que os indivíduos sociais se comunicação de diferentes maneiras, como por exemplo, através da leitura, produção de formas, assim como, movimentos, sons, cores e etc. Neste…