Leitura Na Sala De Aula

ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE HUMANIDADES – CAMPUS III DEPARTAMENTO DE LETRAS LICENCIATURA PLENA EM LETRAS REGINA VICENTE DA SILVA PAULINO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA GUARABIRA-PB 2012 4 REGINA VICENTE DA SILVA PAULINO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Letras da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de…

forma: 9 (nove) salas de aula, 1 (um) laboratório de informática educativa, 1 (uma) sala de professor, secretaria e sala de direção. Também a instituição conta com 1 (uma) sala de recursos multifuncional que atende os alunos que são público de AEE da unidade e adjacências. A escola participa de um projeto piloto que é a sala do APE (Apoio Pedagógico Específico) que atende as crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem. Não encontramos um espaço apropriado para sala de leitura. O…

concretas. 5 ESPAÇO FISICO, INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS Salas de aula As instalações do Colégio Magister são modernas e arejadas, dispondo de salas temáticas, (matemática, Artes e Ciências), Laboratório de Informática, Biologia, Física e Química, teatro de arena, poliesportivo, horta, ampla biblioteca, brinquedoteca e parque aquático. Salas ambientes Laboratório de Informática Laboratório de Ciências Ampla Biblioteca Salas Temáticas Sala Multimídia Brinquedoteca Quadras 03 Quadras…

........................................................................ 05 3. ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA ...................... 08 4. REGÊNCIA DAS AULAS ..................................................................................... 10 4.1. PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA ...................................................................... 12 4.2. LEITURA E ORALIDADE ................................................................................... 14 4.3.…

A UTILIZAÇÃO DA MÍDIA IMPRESSA EM SALA DE AULA MARTINS, Dinaura Cecília da Rocha[1] GASPERI, Euza dos Santos Valim[2] RODRIGUES, Marinete Maria da Silva[3] BONTORIM, Vera Lucia[4] RESUMO Esse trabalho tem por…

regências desenvolvidas em aulas de literatura no 1º ano de uma escola pertencente a uma rede publica municipal situada no distrito de São Joaquim. Atualmente funcionando como anexo da escola Maria Iracema Uchoa Sales a qual pertence a rede publica estadual no município de Umirim. Por meio dessas observações e regências foram verificados os métodos e estratégias adotados pelos educadores e aplicados no ensino de literatura. As metodologias do professor e vivencias de sala de aula ,…

PROFª: MARIA DA CRUZ RODRIGUES DE ALENCAR PARECER AVALIATIVO DOS ALUNOS DO 5° ANO TURNO: TARDE TURMA: 402 RELATÓRIO AVALIATIVO DO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2014 ADRIANA ISABELY MONTEIRO DIAS A aluna Adriana Isabely, desde o primeiro dia de aula demonstrou um comportamento um tanto impulsivo, pois ora interage bem com os colegas ora se envolve em conflitos. No decorrer do semestre se envolveu em alguns conflitos em que foi necessária a presença do responsável para tomar…

novembro de 2013. Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 PROJETO: ESTIMULANDO A LEITURA E A IMAGINAÇÃO 3 APRENDENDO E OBSERVANDO EM UMA SALA DE PRIMEIRA SÉRIE 4 O PAPEL DA ESCOLA FRENTE ÀS NECESSIDADES E REALILDADES DA CRIANÇA 5 O TEMA ESCOLHIDO “CONHECENDO AS VOGAIS”. CONSIDERANDO O CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A SÉRIE ESCOLHIDA, DEVEM-SE DESENVOLVER AS CARACTERISTICAS: 7 O PROFESSOR DEVE SABER COMO IRÁ APRESENTAR A AULA, POIS SE NÃO TIVER NADA EM MENTE CORRE O RISCO DE FRACASSAR. 8

trabalho visa como objetivo fazer uma observação por meio de um uma aula prática de como está à leitura no âmbito escolar e constatar as dificuldades do professor em ministrar suas aulas. Nessa perspectiva o presente trabalho propõe-se a analisar fatores causadores da dificuldade de leitura na esfera escolar, além de apresentar metodologias para amenizar tanto as dificuldades de aprendizagem enfrentadas pelos alunos por parte da leitura, quanto às dificuldades por parte dos professores…

da leitura em aulas de Espanhol como Língua Estrangeira Resumo: Este trabalho focaliza o modelo de letramento construído nas atividades de uso da leitura em aulas de Espanhol como Língua Estrangeira, baseando-se na compreensão de que em toda sala de aula, professores e alunos estão construindo modelos particulares de letramento e compreensões particulares do que está envolvido na aprendizagem sobre como ser letrado. Este estudo analisa a interação em eventos de leitura de uma…