Leitura E Produção De Textos Aula Tema 06

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA.......................................05 2.3. NÍVES DE ATENDIMENTO .......................................................................05 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO........................................06 4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................09 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................15…

Palmas/TO 1- INTRODUÇÃO Neste relatório, serão apresentados as atividades do Estágio Curricular Obrigatório I do curso de Letras da Unopar. As atividades desenvolvidas no decorrer do estágio foram: observação das aulas e prática de docência; analise, crítica, a situação de ensino/ aprendizagem da linguagem da lígua portuguesa no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. Este relatório tem a finalidade de registrar as experiências vividas no seu decorrer. Como a apresentação

Porto Seguro/Trancoso-Ba 2013 DISCIPLINA: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO II PROFESSORA: CRISTINA ALUNA: JOSENILDA A. SANTOS Atividade – Respostas Questão 01 Reescrita – Cada vez que o texto é reescrito, transforma-se em um texto novo, um novo acontecimento. Os autores citam os PCNs para reafirmar essa idéia de que a reescrita é um diálogo do aluno consigo mesmo, diálogo que permite a construção de sua subjetividade, sua transformação em sujeito consciente

COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS: Desenvolver a capacidade de interlocução e abstração entre as distintas disciplinas de um mesmo módulo como eixo motivador ao estudo, entendimento e aplicação de um tema/assunto determinado. Avaliar, discutir e aprimorar as qualidades técnicas, de estrutura e gramática de textos acadêmicos, desenvolvidos paulatinamente no decorrer do semestre. Realizar pesquisas bibliográficas criteriosas e capazes de fornecer conhecimento e segurança ao aprendizado da…

ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM Por Marcos Roberto Conceição Farias Parintins 2008 MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA…

TRABALHO DA DISCIPLINA: AS TIC NA SALA DE AULA. APLICAÇÕES DIDÁTICAS E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS Elizangela Nunes da Silva Usuário: BRFPMME1453496 Grupo: fp_mme_2013-10_pt_2 28 de março de 2014 1ª ATIVIDADE Escola Municipal Edith Castro dos Santos 2º Distrito de Tamoios – Cabo Frio – Rio de Janeiro - Brasil 2º ciclo do Ensino Fundamental Público alvo: Alunos do Programa Mais Educação (total de 18 alunos) Obs.: O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial

4.6 Objetivos Específicos: 18/05/2011 -Entender a importância do trabalho em equipe; 19/06/2011 -Ampliar o gosto por músicas e poemas juninos; -Ouvir músicas referentes ao tema; 20/05/2011 -Propiciar aos alunos a capacidade de socialização; 23/052011 -Estimular o gosto pela culinária junina; 24/05/2011 -Explorar a leitura utilizando textos juninos; 25/05/2011 - Produzir textos; 26/05/2011 - Fazer levantamento de valores dos produtos para verificação de…

dos professores preparo para lidar de forma inteligente e prazerosa com tais textos, ajudando seus alunos a desenvolver habilidades de interpretação e produção dos gêneros apresentados em sala. Neste contexto faz-se necessário a criação da biblioteca de classe com o maior número possível de tipos e gêneros textuais a fim interagir com todos os tipos de leitores presentes em sala de aula. Um dos principais tipos de textos que deve ser trabalhado é o dissertativo-argumentativo a fim de…

....................................9 Tabela 5: Disciplina - Estudos Linguísticos e Textos Publicitários........................................10 Tabela 6: Disciplina - Fundamentos Sociológicos da Educação..........................................11 Tabela 7: Disciplina - Gestão do Conhecimento.................................................................12 Tabela 8: Disciplina - Leitura e Produção de Textos............................................................13 Tabela 9: Disciplina -

prédio da Prefeitura Municipal de Alumínio onde da necessidade de uma nova escola para atender a demanda o atual prefeito cedeu o espaço readequando e construindo salas para atender alunos do Ensino Fundamental de 08 e a 09 anos e agregando 03 salas de aula de EMEI. A escola possui uma área construída de 2.124,16 quadrado e área total de intervenção 5.981,72 m, cuja autoria foi realizado por Manoel Carlos, arquiteto e urbanista. Histórico do Patrono da Escola …