Leitura E Escrita Procedimentos Na Sala De Aula

PRESENCIAL CONECTADO CURSO NORMAL SUPERIOR DINÁ CÉLIA DE CARVALHO FÁBIO DE SOUZA GONÇALVES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS DE 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Piracanjuba 2008 DINÁ CÉLIA DE CARVALHO FÁBIO DE SOUZA GONÇALVES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS de 3ª E 4ª séries DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de…

importância da leitura e da escrita no discente ETAPA DE ENSINO: ENS. MÉDIO TURNO: ( )MATUTINO ( ) VESPERTINO ( x )NOTURNO DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO ( x )único 2º ANO ( )único 3º ANO ( )único PROFESSOR(A) Vagner Barbosa de Lima DATA APRENDIZAGEM ESPERADA PROBLEMATIZAÇÃO (PRÁTICA SOCIAL) INSTRUMENTALIZAÇÃO CATARSE E SÍNTESE ESPERADA CONTEÚDO PROCEDIMENTOS…

MEMORIAL DE ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE PRODUÇÃO ESCRITA DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA BISCONSINI, Vilma Rinaldi[1] Centro Técnico-Educacional Superior do Oeste Paranaense vrinaldi@seed.pr.gov.br REIS, Carlos Alberto Rossi dos[2] carloslider@bol.com.br BORGES, Erasmo Carlos[3] erasmocborges@hotmail.com INTRODUÇÃO O propósito deste texto é relatar a experiência vivenciada, como professor da disciplina de Prática de Ensino e Estágio…

outubro Prática de Aula semanal Competências:  Leitura e escrita das consoantes B, b, C, c, D, d, F,f, G,g.  Reconto de hitórias.  Cor: vermelho,amarelo,verde,azul,laranjado e roxo, preto e marron.  Números:introdução de O até 13.  Pintura:ilutrações das histórias.  Recorte e colagem –Indentificando o personagem. Segunda-feira 30-09-2013 Acolhida: ‘Pai Nosso’’. Música: ‘’ Pipoca‘’ Momento de Leitura: Historinha:…

especiais e conta com 03 (três) salas de aula com 20 (vinte) conjuntos escolares adequados ao tamanho das crianças, 01 (uma) mesa com cadeira para o professor, quadro de giz, armário para guardar materiais, flanelógrafo e lixeira; 01 (um) sanitário masculino com 03 (três) banheiros, 03 (três) chuveiros quente, pia com 02 (dois) bojos e espelho; 01 (um) sanitário feminino com as mesmas características do masculino, totalmente adequados a educação infantil; 01 (uma) sala para recreação e…

fundamental II, na Unidade Escolar Cenecista “Popular de Teresina” -CNEC na zona sul de Teresina Piauí. Tive como supervisora a professora Beatriz Ribeiro. A semana de observação foi pautada na reflexão a respeito das dificuldades encontradas na sala de aula e nas possíveis soluções a encontrar, por isso é importante o olhar de um professor que não deve se acomodar com as diversas dificuldades encontradas, porém, perceber nestas, o caminho para mudanças significativas, facilitando em…

379972 Roza Neuza Coutinho RA: 371236 TERESINA-PI 11/2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .03 2. PLANO DE AULA 1 .03 2.1 PLANO DE AULA 2 .04 2.2 PLANO DE AULA 3 .05 2.3 PLANO DE AULA 4 .06 3. DIDÁTICA PRATICA É DIDÁTICA TEORICA

hospitalares. Superintendência: órgão superior de direção executiva que coordena e controla as atividades de administração do HC. O superintendente é nomeado pelo Governador do Estado. Histórico: Creche do Hospital das Clínicas foi instalada em 1948, em duas salas no Edifício Central, com capacidade para 20 crianças de zero a nove meses com a finalidade de receber e cuidar dos filhos dos servidores durante o período de trabalho das mães. As crianças permaneciam até os três anos de idade…

Projeto: PARLENDAS Bloco de conteúdos: Prática de escrita, análise da língua, leitura e oralidade. Justificativa: Sabendo da necessidade de alfabetizar todos os alunos nas séries iniciais, e sabendo o quanto essa alfabetização influência em um bom desenvolvimento nas séries seguintes é que se pensou neste projeto de parlendas. Primeiro porque segundo TELMA WEISZ, a melhor forma para se alfabetizar é utilizando textos que os alunos sabem de memória. Segundo a autora: “Para ler textos…

novos questionamentos na perspectiva de uma prática melhor organizada e mais avançada. Palavras-Chaves: Alfabetizar, Leitura e Escrita. INTRODUÇÃO Todas as vivências e experiências do curso de Pedagogia foram constituindo com a leitura e escrita no ensino infantil em suas condutas diárias na sala de aula. E aconteceu no estágio as ideias de habitar incentivo a leitura e a escrita presente no âmbito educacional, trabalhamos muitas vez, com a imaginação das crianças. É nesse…