Plano 02 GEO Vagner
PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE – Mensal: 22/04/15 a 30/05/15 TEMA GERADOR: a importância da leitura e da escrita no discente
ETAPA DE ENSINO: ENS. MÉDIO TURNO: ( )MATUTINO ( ) VESPERTINO ( x )NOTURNO
DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO ( x )único 2º ANO ( )único 3º ANO ( )único
PROFESSOR(A) Vagner Barbosa de Lima
DATA
APRENDIZAGEM ESPERADA
PROBLEMATIZAÇÃO (PRÁTICA SOCIAL)
INSTRUMENTALIZAÇÃO
CATARSE E SÍNTESE ESPERADA
CONTEÚDO
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
RECURSOS
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
* Cartografia e Poder.
23/04 e24/04
Indagar ao alunos se os mesmos sabem qual as finalidades dos satélites artificias.
-Para que servem os mapas? / o mundo nos mapas.
Compreensão e análise de leituras no livro didático.
Livro didático
Exercícios escritos individualmente
30/04 -07/05 e 08/05
Entender que além de serem instrumentos de localização, os mapas têm grande importância no domínio e controle territorial.
Despertar nos alunos o interesse pelas questões político-sociais e avaliar o grau de conhecimento dos mesmos no assunto.
-Cartografia e as novas tecnologias.
-Sistema de posicionamento global.
Aulas expositivas e dialogadas, demonstrando os diferentes tipos de mapas.
Mapa mundi político.
Participação/curiosidades
14/05 - 15/05 e 21/05
-O território brasileiro em construção.
-estrutura política e administrativa
Dinâmicas de grupos no texto: cartografia e publicidade
Quadro e acessórios provas 22/05 e 28/05
Compreender a estrutura política e administrativa do Estado Brasileiro contemporâneo
-Brasil; dinâmicas territoriais e econômicas.
-A economia urbano-industrial.
-as divisões regionais.
Análise escrita do estudo de caso: uma nova divisão territorial para o Brasil
Revista: conhecimento prático de Geografia
Observação do professor nas atividades propostas em sala de aula.
29/05
A formação da