Leitura De Livros Infanto Juvenil

AUTORA: Adrina de Oliveira Chagas Seabra A LEITURA DO BEST SELLER JOGOS VORAZES E A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO EM SALA DE AULA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Linguagens e Letramentos LINHA DE PESQUISA: Leitura e Produção Textual: Diversidade Social e Práticas Docentes ORIENTADORA: Profa. Dra. Maria Suely da Costa Profa. Dra. Rosilda Alves Bezerra GUARABIRA 2013 Adrina de Oliveira Chagas Seabra A LEITURA DO BEST SELLER JOGOS VORAZES…

A importância da diversidade cultural a partir do livro O presente de Ossanha. A partir da leitura do livro o presente de Ossanha, observa-se que este relata a história de dois meninos de classes sociais diferentes, sendo um escravo negro e o outro o filho branco de um dono de engenho rico. O pai do menino branco, de forma autoritária, por se sentir dono do menino negro, tenta obrigá-lo, fazendo ameaças, a vender um pássaro que pegou através de um galho mágico que ganhou de presente. …

PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane Samira Alexandra PICOS – PI NOVEMBRO/2012 1. APRESENTAÇÃO O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores…

SUPERVISIONADO I PROFESSOR: HELAN DE SOUSA PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane Samira Alexandra PICOS – PI NOVEMBRO/2012 1. APRESENTAÇÃO O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensinoaprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental que está na leitura, escrita e interpretação de texto em sala de aula dos discentes que por…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM NORMAL SUPERIOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: HELAN DE SOUSA PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane Samira Alexandra PICOS – PI NOVEMBRO/2012

onde nasceu em agosto de 1955. Formado em Letras e Direito, fez especialização em Língua Portuguesa e Administração Universitária, e mestrado e doutorado em Letras. É professor universitário há mais de 20 anos. Possui vários livros publicados, dentre literatura infanto-juvenil, crônicas, poesia e os demais de crítica e historiografia literária, além de inúmeros artigos, crônicas e poemas em várias publicações. É um incansável pesquisador de Literatura e História do Espírito Santo.…

capitulo 1 esclarece sobre a importância da leitura na educação infantil. O capítulo 2 baseia-se na conceitualização da literatura, literatura infantil no Brasil e seus precursores como Monteiro Lobato, enfatizando a importância de sua obra para as crianças. O capítulo 3 descreve a importância da literatura infantil na sala de aula, como incentivar este hábito, questões básicas acerca da literatura infantil, sua função, critérios para a escolha de um bom livro infantil, falando…

A leitura deve ir além do texto escrito para ser entendida como um forma de percepção do significado das coisas Stela Maris Fazio Battaglia diz que o ato de ler precisa ultrapassar a escola e ter sentido na vida do aluno A leitura deve fazer parte da vida das crianças, precisa ser estimulada de uma forma ampliada, que vá além apenas da leitura do código escrito. O ato de ler deve ser entendido como perceber o significado das coisas. A argumentação é de Stela Maris Fazio…

A A Hora da Verdade Anjo da Morte (livro) B Brincadeira Mortal D Descanse em Paz, Meu Amor Droga de Americana! A Droga do Amor D (continuação) A Droga da Obediência A Droga Virtual E É Proibido Miar F O Fantástico Mistério de Feiurinha G Gente de Estimação M A Marca de uma Lágrima M (continuação) O Medo e a Ternura P Pântano de Sangue O Poeta e o Cavaleiro Prova de Fogo (livro) R Rosaflor e a Moura Torta O escritor Pedro…

de ensino: Ensino Fundamental I Série: Multisseriada TEMA: Leitura Docente: Alisson Jesus Santos Número de discentes: 12 Faixa etária: 05 a 12 anos Carga Horária: 2ha Data: 108-085-2014 Horário da Intervenção : 8h00’ Local: Fazenda São João Início: 8h30’ Término: 11h00’ Plano de Aula (25/08/2014) OBJETIVOS CH CONTEÚDO PROCEDIMENTO RECURSOS AVALIAÇÃO Incentivar a leitura de textos literários de qualidade. Aumentando o…