Leitura De Imagens Na Cultura Visual

ALFABETIZAÇÃO VISUAL EDUCANDO OLHARES Zaira Marliza Leite da Silva* Entendemos que a interação do indivíduo com o mundo visual merece ser estimulada desde cedo no contexto escolar, tendo em vista a experiência/familiaridade do mesmo com as imagens independente da educação escolar. A interpretação das mensagens visuais se faz necessário não só para a compreensão das mesmas, mas também para o estabelecimento de significações a cada uma delas. A transmissão de mensagens por…

verdes, gatos roxos, entre outros. Logo, a percepção artística pode auxiliar a criança a observar mais sensivelmente o mundo visual e até mesmo o trabalho com a arte. Portanto, podemos despertar o interesse infantil pelas próprias produções, por as de outras crianças e pelas diversas produções artísticas, com as quais entre em contato, ampliando seu conhecimento de mundo e de cultura. À medida que as crianças vão interagindo com tais obras, o que inclui as de artistas de renome, elas…

Universidade de Brasília - UnB Instituto de Artes – IdA Pós-graduação em Arte Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas LETRAMENTO VISUAL E INTERDISCIPLINARIDADE Juracy Lima Brasília, Julho de 2012. Juracy Lima LETRAMENTO VISUAL E INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Artes da Universidade de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Arte, Educação e Tecnologias…

LENDO IMAGENS NOME: ANDREZA DA COSTA LABRES LISIANE DE SOUZA RAMOS PROFª: JANE KUCK KONRAD CANOAS, ABRIL DE 2013. TEMA: Lendo Imagens DELIMITAÇÃO DO TEMA: Lendo imagens no ensino fundamental PROBLEMA: Os alunos demonstram uma grande dificuldade em interpretar textos, logo também, encontram dificuldades na leitura de uma…

atrações e a arte fantástica de seus profissionais emocionam pessoas de todas as idades.” Objetivos: Este projeto tem como objetivo, desenvolver o gosto pela a leitura e o lúdico na aprendizagem bem com o desenvolvimento de uma a prática educativa com uma aula mais dinâmica, buscando agregar a cultura circense com os conteúdos de leitura para uma aprendizagem mais satisfatória. Público alvo: O Mini-Projeto atenderá as turmas de 2º e 3º, 4º e 5º e 6º ao 9º ano no PETI, da cidade…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS TURMA 2014.2 ALUNO (A): MARIA DO SOCORRO PEREIRA TOMAZ RA: 1412463 POLO PIANCÓ-PB 2014 Relatório de Prática como componente curricular 1º e 2º semestre 2014 Aut. Res. CONSUNI n° 20130919, de 19/9/2013 O curso de Artes Visuais, modalidade Licenciatura, da UNIP Interativa capacita o formando para a produção,…

FORMAÇÃO DOCENTE – NFD PEDAGOGIA Resenha Crítica Késia Oliveira de Menezes Trabalho apresentado à disciplina de Arte e Educação como requisito para fins avaliativos. CARUARU-PE 2015. A ABORDAGEM TRIANGULAR NO ENSINO DAS ARTES E CULTURAS VISUAIS Resenha crítica do Capítulo 1: CHOQUE E FORMAÇÃO: SOBRE A ORIGEM DE UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA ARTE - Rita Bredariolli. Para iniciar esta resenha crítica, vamos conhecer um pouco sobre o percurso acadêmico que as autoras do…

Presença das artes visuais na educação infantil: idéias e práticas correntes.. A presença das Artes Visuais na educação infantil, ao longo da história, tem demonstrado um descompasso entre os caminhos apontados pela produção teórica e a prática pedagógica existente. Em muitas propostas as práticas de Artes Visuais são entendidas apenas como meros passatempos em que atividades de desenhar, colar, pintar e modelar com argila ou massinha são destituídas de significados. Outra prática…

Informática. Os temas transversais que podem ser trabalhados nessa atividade são Pluralidade Cultural e Trabalho e Consumo. ATIVIDADE PARA ANTES DA LEITURA • • • • • • O que é arte? Para que serve? Por que os homens fazem arte? O contexto em que vive o artista pode influenciar em sua obra? O contexto em que vive o leitor pode influenciar sua leitura da obra de arte? A interpretação de uma obra depende do material de que é feita? Da técnica utilizada em sua construção? Qual é a função do…

Toda ação humana envolve a atividade corporal. c. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas. d. A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer. e. Os povos sempre privilegiaram a dança, sendo esta um bem cultural e uma atividade inerente à natureza do homem. 3. A arte solicita a visão, a escuta e…