pesquisa cientifica

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO TUTOR: MARCOS ROBERTO CURSO: ARTES 2ºANO ROSANGELA FERREIRA BARBOSA OLIVEIRA– RA 1109902 SÃO PAULO 2014 Descrição da atividade: Refletir acerca do que é pesquisa científica. Escolher um tema a ser pesquisado. Descrição da atividade Para a realização desta atividade siga as etapas a seguir: 1) Refletindo sobre as temáticas abordadas nas diversas disciplinas que você cursou até agora e nas leituras que realizou, escolha um assunto que deseja pesquisar. Procure um tema que o agrade sobre o qual sinta prazer em pesquisar, já que é sobre ele que você irá desenvolver sua proposta de TCC. 2) Pesquise e escolha um texto científico que trate sobre este assunto. Você pode utilizar um artigo científico, um capítulo de livro ou outra fonte bibliográfica. 3) Após selecionar sua fonte bibliográfica, leia-a e elabore um texto de no máximo uma lauda, respondendo a seguinte questão: como o texto que escolhi me ajuda a compreender o tema que desejo pesquisar? Não se esqueça de deixar claro qual o tema que deseja estudar e como este assunto foi trabalhado no texto escolhido. Disponibilize sua atividade no Portfólio. REVISTA CONTEÚDO O objetivo deste artigo é mostrar a importância que a arte tem na vida da criança e as contribuições do educador neste processo. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 – tornou obrigatório o ensino de arte na educação básica. E como o professor da educação…

RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso de design gráfico apresenta o projeto de criação de marca da designer de moda Giselle Fernandes. Cabe ao designer gráfico, que é conhecedor de comunicação visual, dar suporte à cliente no que se refere a esclarecimentos sobre o processo de criação da marca e, por meio de pesquisas, buscar soluções que estão dentro de assuntos relacionadas às matérias e disciplinas que permeiam essa multiplicidade de aspectos técnicos sobre a…

Leituras que devem ser feitas para elaborar um discurso consistente em relação ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual: Uma Psicologia da Visão Criadora. In: Equilíbrio – Direita e Esquerda; Configuração – Exemplos Tomados da Arte; Espaço – As duas Raízes da Perspectiva Central; Luz; Cor – Matisse e El Greco; Dinâmica – A Dinâmica e suas Interpretações Tradicionais, Exemplos Tomados da Arte; Expressão – Simbolismo na Arte. São Paulo: Pioneira…

PRÉ-PROJETO DE TCC Tema Pintura de Gênero e o Cotidiano Problema A partir do desenvolvimento da grafia artística como produto fundamental para o desenvolvimento do ser humano, nota-se que muito tempo de nossas vidas recebemos imagens prontas, “perfeitas”, tanto que geralmente passamos a acreditar que arte é tudo aquilo que se encontra dentro desta ‘perfeição’. Pensando assim, questiona-se: como desenvolver a criatividade artística através do…

Neste respectivo trabalho, iremos falar sobre a importância da arte como conhecimento e formação estética. Retrataremos sobre a vida e obra de Tarsila do Amaral, que foi umas das precursoras da arte moderna no Brasil, suas curiosidades e objetivos ao pintar o seu mais famoso quadro ‘’Abapuru’’. Abordaremos como a arte visual modifica o pensamento de uma pessoa, com sua sensibilidade, pois a arte permeia a vida de todas as pessoas, através dos sons, imagens, movimentos culturais também…

infância", que não foi encenada, em decorrência do estudo e preparação dos alunos para a montagem do figurino e da organização em geral, que foi pesquisado através de imagens e outros recursos para o embasamento da mesma. Deste modo, em um próximo passo, será realizada uma análise dos desenhos e da produção artística do figurino, com alunos da Escola Pública: Escola Estadual Cremilda de Oliveria Viana, da turma do nono ano, com 26 alunos. Durante o período de um mês foi realizado…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD LUÍZA HELENA DA SILVA TATIANA SOUZA TEIXEIRA DESCOBRINDO O MOTIVO DA RELEVÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS IÚNA 2012 LUÍZA HELENA DA SILVA TATIANA SOUZA TEIXEIRA DESCOBRINDO O MOTIVO DA RELEVÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS …

ANTÔNIA DA SILVA HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO BRASÍLIA, 2011 ANGÉLICA ANTÔNIA DA SILVA HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação de Artes Plásticas – Licenciatura, oferecido pela Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do titulo de licenciatura em…

DESENVOLVIMENTO 4 ARTE E EXPERIÊNCIA ESTÉTICA 4 3. CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO Antes eu desenhava como Rafael, mas precisei de Toda uma existência para desenhar como criança. (Picasso) O presente trabalho relata a experiência com a contribuição do tema releitura para o processo de aprendizagem. Tal experiência teve como objetivo a formação leitora, na perspectiva da experiência estética, que possibilita ao leitor posicionar-se diante da obra de arte,…

TCC - 1 ALUNA: TÂNIA APARECIDA DE OLIVEIRA MOURA DISCIPLINA: TCC – 1 PROFESSOR: FERNANDO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE - MATUTINO PRÉ - PROJETO 1 TEMA A ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2 REVISÃO DA LITERATURA Assunto Autor O que diz: ARTES BUORO,A.B. o olhar em construção:uma experiência de ensino e aprendizagem da arte na escola. 6ª ed. São Paulo: Cortez 2003. Este trabalho surgiu a partir de uma constatação da autora em sua prática…