Leitura De Imagem Em Obras De Arte

ESCREVER: COMPROMISSO DA ESCOLA Apresentação A série Ler e escrever: compromisso da escola, a ser apresentada de 12 a 16 de agosto no Programa Salto para o Futuro, da TV Escola, é composta por cinco programas dedicados a refletir sobre a leitura e a escrita como aprendizagem a ser promovida por todos os professores, e não ex­clu­­si­va­­men­te pelo professor de Língua Portuguesa. Em que consiste o ler e o escrever nas diferentes áreas do currículo escolar? Com o intuito de…

Ficha de Leitura “Iconografia e a Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da renascença” O significado nas artes visuais, Erwin Panofsky História da Arte I João Maria Calvino Gaspar, nº 7700 Curso de Ciências da Arte e do Património (CAP), 1º Semestre 2013/2014 Faculdade de Belas-Artes de Lisboa Índice Introdução.............................................pág.2 Desenvolvimento..................................págs.3-8 Conclusão.........

As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, desempenho). Cada uma dessas visualidades é utilizada de modo particular e em várias possibilidades de combinações entre imagens, por intermédio das quais os alunos podem expressar-se

REGIONAL DO CARIRI - URCA CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM ARTES VISUAIS FABIO TAVARES DA SILVA HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO DE ARTES VISUAIS JUAZEIRO DO NORTE 2012 1 FABIO TAVARES DA SILVA HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO DE ARTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Artes Visuais, pela…

a 2 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 1 ARTE Linguagens GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR ARTE ENSINO MÉDIO – 2a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES – PROF-ART MONICA RODRIGUES DE FARIAS Professora de Arte do Centro de Ensino Domingos Vieira Filho Colégio da rede pública do Governo do Estado do Maranhão. Localizado na Avenida 06 S/N Conjunto Maiobão, Paço do Lumiar/MA. São Luís/MA 2014 A linha de pesquisa “Abordagem teórico-metodológicas das práticas docentes”…

Arte Visual Colégio Estadual Presidente Dutra Seropédica, 18/11/2013. Professora: Elza Aluna: Rafaely Santana. N°: 26 Turma: CN 2003 O que é? É a criação de obras, como desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando elementos visuais e táteis para representar o mundo real ou imaginário. O artista plástico lida com papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas para produzir suas…

Núcleo de Educação Integrada OFICINA DE ARTE "Brincadeiras de criança... arte de Portinari" Professora: Fernanda Priscila Cia Santa Bárbara d´Oeste / 2006 O Artista Candido Portinari foi um artista que dedicou sua vida ao registro da cultura de seu povo e de seu país. Brasileiro, nasceu em Brodósqui, cidade do interior paulista, em 1903. Sua terranatal seria lembrada em suas pinturas. Na Fazenda Santa Rosa, onde morava, observava os colonos trabalhando na roça e, assim,…

Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0049) – Prática do Módulo IV 03/012/12 RESUMO . A arte africana é rica em crença ,mitos e histórias .Os artistas do século XX tinham admiração pela importância do abstrato e do naturalismo africano, utilizando objetos extraídos da natureza, como esculturas de marfim, máscaras gravadas em madeira e adereços em ouro e bronze. Escolhiam como tema de suas obras imagens do dia a dia. Suas obras não eram expostas em…

:___/___/___ Disciplina: Arte Série: ___ Turma: ___ Turno:______________ Aluno (a):_________________________________________ Professora: Raquel de Sá Leitura de Imagens Estamos rodeados de imagens, daí a importância de saber fazer uma leitura. A imagem visa estabelecer uma relação com o mundo, tem como função principal garantir, reforçar, reafirmar e explicar nossa relação com o mundo visual. Existem três modos dessa relação, o símbólico ( relacionado as…