PLANO DE AULA

Resenha crítica dos planos de aula: Neoclassicismo, Romantismo e Realismo. Fazer artístico, contextualização histórica e leitura de imagens 1 - Neoclassicismo: O plano de aula Neoclassicismo de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização histórica do período Neoclássico, por meio da leitura de dois textos: Missão Artística Francesa e Arte acadêmica. Textos esses que abordam o início do movimento Neoclassicista no Brasil. Um dos pontos positivos desse plano é que a partir da leitura do texto Missão Artística Francesa o aluno poderá contextualizar a chegada da missão artística francesa, no Brasil, com o objetivo de estabelecer o ensino oficial das artes plásticas no nosso país e também apresentar os principais pintores dessa missão, dentre eles, Nicolas-Antonine Taunay e Jean-Baptiste Debret. Outro aspecto positivo do plano de aula em questão é a leitura de imagens de diversos autores do neoclassicismo, não limitando o conhecimento dos alunos em um só autor, proporcionando aos alunos observarem por meio da leitura de imagens as principais características de alguns pintores neoclássicos, como Debret. O aluno poderá constatar que suas obras mostram paisagens, cenas cotidianas, a cultura, o povo brasileiro, a idealização do índio, oportunizando, assim, a visualização e a fixação dos conteúdos pelos alunos, além disso, o plano propõe a produção de desenhos sobre temas estudados

Planos de aula: Neoclassicismo e Registrar e Romantizar um Fato. Plano de aula 1 – Neoclassicismo Introdução O plano de aula de Neoclassicismo feito por Valéria Peixoto de Alencar, aborda através de leitura e interpretação de alguns textos e leitura de imagens e a contextualização histórica neoclássica no Brasil. Também oferece aos alunos a criação de obras para uma exposição de arte. No primeiro texto sugerido para a leitura o aluno pode obter informações referentes à chegada da…

do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12 3.2 Apresentação do Plano de Aula - Aula 02 13 3.2.1 Análise da intervenção 17 3.2.2 Amostra de um trabalho 18 3.3 Apresentação do Plano de Aula - Aula 03 19 3.3.1 Análise da intervenção 21 3.3.2 Amostra de um trabalho 22 3.4 Apresentação do Plano de Aula - Aula 04 23 3.4.1 Análise da intervenção 25 3.4.2 Amostra de um trabalho 26 3.5 Apresentação do…

– 5.o ANO Português PLANOS DE AULA ANA SOARES • MARTA BRANCO MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL .......................................................................... 4 PLANOS DE AULA:.......................................................................................... 11 UNIDADE 0 – Antes da partida Viagem…

............................................................05 Memorial de formação...............................................06à 07 Oficina 1- LEITURA DE IMAGENS....................................08 A Pequena Marionete.....................................................09 Quer Brincar..................................................................10 BRUXINHA ATRAPALHADA...........................................11 O…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO O estágio aconteceu na Escola Municipal Deputado Euclides Pereira Cintra, localizada no bairro Lambari da cidade de Cristina MG. É uma escola que localiza-se na zona rural do município atende em m´dia 50 alunos; sendo que são distribuídos desde a Educação Infantl até o 5º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Na instituição trabalham três professoras que atendem os alunos em salas…

FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA Tema do Plano de Aula: Fotossíntese Cruzeiro do Sul - Acre 2015 Plano de Aula: …

Monalisa Marroni Lima - RA – 20130067 PLANOS DE AULAS: LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL AMERICANA – SÃO PAULO NOVEMBRO/ 2014 FAM – FACULDADE DE AMERICANA PEDAGOGIA 3º E 4º PERIODO GRUPO 4 Priscila Correa Nogueira - RA – 20132418 Deborah Marroni Gouveia - RA – 20130080 Elma Núbia - RA – 20130064 Jéssica Geise dos Santos da Silva - RA - 20130677 Maria Caroline - RA – 20131032 Monalisa Marroni Lima - RA – 20130067 PLANOS DE AULAS:…

Leão Josete Silva Araújo Macêdo Vanuza Nascimento Leite PLANO DE AULA LEITURA IMAGÉTICA Mundo Novo-Ba 2014 Emilia Maria Andrade Leão Josete Silva Araújo Macêdo Vanuza Nascimento Leite PLANO DE AULA – LEITURA IMAGÉTICA Plano de Aula apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNEB – Universidade do Estado da Bahia, para a Disciplina Arte e Educação. Professora Formadora: Luzia Brito. Tutora Presencial: Jackeline Miranda Suzart …

PLANO DE AULA 15/09/2014 – SEGUNDA FEIRA Componentes do dia: Religião, Português e Matemática Componentes a serem trabalhados: texto:Ninguém é igual a ninguém, texto: A pequena tartaruga/ Coleção Pirulito Ortografia R e RR Objetivos: trabalhar as diversidades físicas dentro da sala de aula, desenvolver a oralidade capacidade de reconhecer e promover a escrita de palavras com o padrão silábicor e rr. Noções de subtração. 1º Momento Acolhida Boas Vidas Leitura Deleite: Ninguém é…