o aperario em contrução

constituição de 1988; tais mudanças ocorrem devido às desordens econômicas, sociais, políticas e culturais, resultando um intenso conflito entre organizações governamentais e não governamentais, havendo assim, a necessidade de criação e alterações de leis, as quais buscam se adaptar a realidade, influenciando no exercício da cidadania. Devido à necessidade e exigência da sociedade, ao que se refere à educação, foi estabelecida a lei para a educação “Lei de Diretrizes e bases da educação Brasileira” (LDBEN), abrindo um amplo leque para a prática docente, na tentativa de unificar normas e delegar autonomia aos administradores escolares, docentes e alunos, atingindo não só os educandos, mas a sociedade. Neste trabalho esperamos descrever a organização administrativa e curricular do sistema de ensino brasileiro pela Lei de Diretrizes a Bases da Educação Nacional (Lei9. 394/96). ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Segundo o artigo 8º da Lei 9.394/96, cabe à União, aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios, em regime de colaboração, a organização dos seus respectivos sistemas de ensino. A União coordenará a política nacional de educação, e esses sistemas (federal, estaduais e municipais) têm liberdade de organização nos termos da lei. 1. Sistema federal de ensino: Estão aí contidas as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de Educação Superior criada e mantidas pela iniciativa privada e órgãos federais de Educação. 2.…

Educação Brasileira. Nesse trabalho desenvolvemos etapas que utilizamos Leis e artigos propostos dentro da educação. Leis essas baseadas na LDB e Artigos da Constituição Federal de 1.988. Baseando-se no Artigo 208, estabelecemos paralelos com a Emenda Constitucional nº 59 / 2.009, utilizando também Sites e Livro sugeridos na pesquisa. Nesta Pesquisa discutiremos as leis referente a educação escolar, refletindo e abrangendo implementações de leis. Serão elaborada tabelas indicando as…

processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes. Na expressão "ensino a…

ESUD 2014 – XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Florianópolis/SC, 05 – 08 de agosto de 2014 - UNIREDE A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EAD NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS: UM ESTUDO À LUZ DA ANÁLISE INSTITUCIONAL FRANCESA Eliana Povoas Pereira Estrela Brito1 1 Universidade Federal do Sul da Bahia/Campus Jorge Amado email:eliana.povoasbrito@gmail.com Resumo – Este artigo tem como objetivo mapear os movimentos (jogos de forças) que vêm sendo produzidos no processo de…

ELAINE DOS SANTOS BAUMSTARK DE CILLO - RA: 2305302365 MARIA VERA LUCIA DA CONCEIÇÃO - RA: 3319529956 ROSENI RAMOS DA SILVA - RA: 2304311522 RAYKA SATIKO MIURA – RA: 1199506479 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental” ministrada pela Professora EAD Maria Clotilde Bastos, sob orientação do professor-tutora a distância Tatiane Heiffig…

Barbara d´Oeste/SP 1ºSemestre/2013 Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividades Práticas Supervisionadas – Relatório O trabalho desenvolve o aprendizado sobre leis e procedimentos a educação brasileira, quais são os tipos de educação e quais são os órgãos responsáveis por essa manutenção e como isso é feito. Adalgisa Bergamin Diples Santa Barbara d´Oeste/SP 2013 Resumo …

Faculdade Educacional da Lapa FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Apresentação do TCC – Artigo Científico Daniella Gonçalves Rodrigues - login: 318795 Maria Ivonilda Lina dos Santos- login: 319454 2013 Faculdade Educacional da Lapa FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Apresentação do TCC – Artigo Científico Educação Integral Daniella Gonçalves Rodrigues - login:…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Organização do Ensino Brasileiro Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Curso: Licenciatura em Pedagogia Profª. Tutora Presencial: Sandra Andréia Pacheco Profª EAD: Maria Clotilde Pires Bastos Beatrís de Oliveira - 380602 Maria Isabel Gomes - 391202 Veridiana Carina Kappel Lima - 391206 TAQUARA - RS Abril de 2014 Atribuição do MEC para a estrutura e…

considerando as classificações de interação colaborativa, cooperativa, mútua e reativa. Para isso, nossa observação deu-se através dos cursos de Pedagogia Licenciatura, Física Licenciatura e Sistema de Informação Bacharelado onde visualizamos os fóruns desses cursos na perspectiva de fazer a coleta dos dados e por final catalogá-los de acordo com as classificações e as possíveis interações encontradas nas redes de conversações (fóruns). Palavras-chave: Fórum. Interação. Tutoria. …

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Livramento de Nossa Senhora - Bahia 2011 HÉLIA SOUZA MACHADO SANTOS RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD. …