Ldb Uma Decada

sobre o ensino. O sistema de ensino no Brasil foi desenvolvido a partir de modificações ocorridas na política e no âmbito social ocorrendo então várias etapas do sistema de ensino. Com a industrialização na década de 30 o governo necessitava de qualificação de mão de obra do País pois antes o Brasil vinha de um período colonial onde só as pessoas com maior poder aquisitivo que tinha acesso a educação e ao nível superior, Porém o Brasil na…

ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA: O ENFRENTAMENTO DO FRACASSO ESCOLAR Edvalda Nogueira de Souza Cruz No final da década de 70 surgem os primeiros cursos de formação de professores na área da Educação Especial e em 1985 é criado pelo governo federal um comitê para planejar, fiscalizar e traçar políticas de ações conjuntas na questão dos portadores de deficiência. Em 1986 é criada a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, e em…

época e de uma determinada população. Não muito diferente disto estão às leis educacionais brasileiras, que motivadas questões financeiras instituíram metas para a educação brasileira, isto levou a dissertação de novas leis educacionais no pais a LDB (Leis de Diretrizes e Bases) de 1996, que embora bem redigida falhou de forma grotesca em sua implementação. Projetos de leis instituídos no Brasil, tentam democratizar a educação, porem sem o devido acompanhamento geram resultados muito…

AS PRINCIPAIS TRANSFORMAÇÕES PROPOSTAS PARA A CULTURA DE AVALIAR, E, POR CONSEGUINTE, PARA A CULTURA DE ENSINAR E APRENDER, ESPECIALMENTE A PARTIR DA DÉCADA DE 1990. SANDRA MENUCELLI As principais transformações propostas para a cultura de avaliar, e, por conseguinte, para a cultura de ensinar e aprender, mais precisamente a partir de 1990, foram incorporadas nas políticas educacionais algumas medidas de reestruturação dos sistemas de ensino (Barretto e Mitrulis, 1999) para o…

aparecer importantes iniciativas destinadas ao campo educacional, ou seja, foi justamente com o começo do processo de industrialização no Brasil que o governo prestou mais atenção à educação pública. O contexto político, econômico e social desta década foi marcado pela quebra da Bolsa de Nova York, em 1929, em que o Brasil mergulhou na crise do café, mas em contrapartida foi encaminhado para o desenvolvimento industrial, por meio da adoção do modelo econômico de substituição de…

BIOLOGIA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL SÃO LUÍS/MA APRESENTAÇÃO São inegáveis os avanços que a educação brasileira vem conquistando nas décadas mais recentes. Considerando as dimensões do acesso a qualidade e igualdade, no entanto, pode-se verificar que as conquistas ainda estão restritas ao primeiro aspecto e que as dimensões de qualidade no ensino constituem um dos maiores…

herança cultural e, como parte desta herança, o cidadão torna-se capaz de se apossar de padrões cognitivos e formativos pelos quais tem maiores possibilidades de participar dos destinos da sociedade e colaborar na sua transformação. Nesse sentido, a LDB, estabelece que o ensino fundamental tem por objetivo a formação básica do cidadão, mediante I. o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II. a compreensão…

do que o ato de mover-se dentro dos parâmetros legais. A política pública educacional nos remete aos planos de ações elaboradas politicamente, como por exemplo, o Plano Nacional de Educação (2001), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (1996), entre outras tantas leis, planejadas politicamente, restringindo-se ao aparato legal, destinado a normatizar e regular a educação. Tomemos como exemplo histórico, a reforma do Estado e da Educação. Muitos dos planejamentos…

política e social, as transformações ocorridas nesses aspectos durante o século XX, e seus impactos no sistema de educação brasileira. A opção de Saviani é pensar um longo século XX, observando as transformações principalmente a partir das duas últimas décadas do século XIX. Alguns aspectos sociais, políticos e econômicos são destacados a partir do final do século XIX, como a abolição da escravatura no Brasil em 1888, a instauração do regime republicano com a queda da Monarquia em 1889,…

aprendizagem auxiliando o educador a entender esse processo em relação à escola e aluno. Surge a necessidade de entender o sistema de ensino de uma maneira global e geral (percorrendo fatos históricos, leis, e políticas). Um exemplo seria sobre a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) sancionada em dezembro de 1996, olhando criticamente podemos notar que todas essas leis são na verdade reformas, modificações e algumas melhorias de um sistema que já existia, uma vez que não tem…