Ldb Trata A Gestão Escolar

Os desafios inerentes à gestão do currículo e seus desdobramentos na política educacional e na escola Grupo Cláudia Aparecida Soares Almeida Helen Grace Melo Gomes Humberlândia Moreira Bezerra Grangeiro Suzana Maria Silva Martins 1. INTRODUÇÃO No Brasil, a Constituição de 1988 e a LDB Lei nº. 9394/96 provoca muitas reflexões e discussões que promovem desdobramentos significativos no decorrer dos anos 1990, a exemplo dos Parâmetros, Referenciais ou Orientações Curriculares e,…

significaram e no presente ainda significam passos relevantes no sentido da garantia de um futuro melhor para todos. O direito à educação escolar é um desses espaços que não perderá nunca sua atualidade. Hoje, praticamente, não há país no mundo que não garanta, em seus textos legais, o acesso de seus cidadãos à educação básica. Afinal, a educação escolar é uma dimensão estratégica para políticas que visam a inserção de todos nos espaços da cidadania social e política e…

ARIQUEMES SELMA CRISTINA FUZA TERONILZA TEIXEIRA TAVARES GESTÃO ESCOLAR ARIQUEMES 2011 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Selma Cristina Fuza Teronilza Teixeira Tavares GESTÃO ESCOLAR Ariquemes 2011

Conselho Nacional de Educação por meio da Câmara de Educação Básica. O ponto de partida para a formulação das diretrizes para o ensino médio foi o primeiro artigo da Lei 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB). Esse artigo afirma que a educação escolar deverá estar vinculada ao trabalho e à prática social. (*) Guiomar Namo de Mello foi educadora, pesquisadora, ex-secretária municipal da educação da cidade de São Paulo, ex-deputada estadual, assessora de projetos…

estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. Em relação ao calendário escolar, o que está previsto na legislação? O calendário escolar deve ser adequado às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas. Essa adequação é muito importante, deverá ser criteriosamente definida pelo sistema de ensino ao qual pertence à…

NOS DEZ ANOS DA LDB Marcelo L. Ottoni de Castro TEXTOS PARA DISCUSSÃO 33 Brasília, junho / 2007 Contato: conlegestudos@senado.gov.br O conteúdo deste trabalho é de responsabilidade do autor e não reflete necessariamente a opinião da Consultoria Legislativa do Senado Federal. Os trabalhos da série “Textos para Discussão” estão disponíveis no seguinte endereço eletrônico: http://www.senado.gov.br/conleg/textos_discussao.htm Capa: Lília Alcântara 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. LDB:…

um Brasil melhor. Nesse contexto foi criada a Lei de Diretrizes e base da Educação (LDB) para garantir que se cumpra esse direito. Cabe aos governos à fiscalização, liberação de recursos para que se faça valer essa lei. ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Hoje o ensino no Brasil é estruturado pela Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB), como consta na lei n°9394, de 20 de dezembro de 1996, citações esta…

PROPOSTA DE GESTÃO ESCOLAR EVANDRO ALVES DA SILVA PROPOSTA PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. PATO BRANCO 2011 1 Apresentação A escola passa por um momento muito significativo no que diz respeito á democracia, os membros da escola podem opinar e escolher seus representantes de maneira democrática. Nesse contexto o…

pesquisadores. Tem por comprometimento a busca do aprimoramento na área de iniciação científica de acordo com a matriz do curso e suas especificidades focando no Projeto Político Pedagógico (PPP) que corresponde ao maior documento interno da instituição escolar. Desenvolver-se-á um estudo em relação à importância deste documento para a escola, professores e comunidade bem como suas interferências na organização do ensino e da dinâmica de trabalho. 1.3 DESCRIÇÃO DO…

Educação Infantil e Ensino Fundamental do Brasil____4 Principais Vantagens e Desvantagens do Ensino Fundamental de Nove anos__________5 Organizações Auxiliares da Escola___________________________________________6 LDB 9394/96 ___________________________________________________________8 LDB (Marcos Teóricos)___________________________________________________9 Mapa Conceitual________________________________________________________10 Considerações Finais…