Ldb Artigos Comentados

precisa ter perceptibilidade em suas indicações. A Unidade Escolar Rosa Costa Mesquita situada no bairro Humaitá em São Benedito do Rio Preto ao elaborar o Projeto Político Pedagógico das áreas do ensino fundamental teve como base o artigo 32 da Lei de Diretrizes e Base (LDB) n° 9394/96 que faz inferenciais ao ensino fundamental, pois em 2006 a Lei nº 11.274206 amplia a duração do Ensino Fundamental para nove anos, tornando obrigatória a matrícula de crianças a partir de 6 anos no 1º…

Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD1) – 2010.1 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GABARITO COMENTADO – AD1 - EAD Coordenação: Marcela Fernandez Conteúdo: da aula 01 a 08 Entrega: pelos correios até 22/03/10 (segunda) e nos pólos até 27/03/10 (sábado) Nome: Matrícula: Pólo: Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira…

Educação Física ganhasse novas atribuições, tais como: melhorar a capacidade de produção do trabalhador fortalecendo-o e desenvolvendo o espírito coletivo de trabalho em equipe. Em 1996, com a publicação da Lei 9394/96, a LDB com o texto em vigor até hoje, definiu em seus artigo 26 : Art. 26 § 3° A educação física integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua pratica facultativa ao aluno: I- que cumpra jornada d trabalho…

tem um nome definido: o mundo pós-americano. Na última edição da Foreign Affairs, a mais importante e mais lida revista de política internacional do mundo, o artigodestaque é o de Fareed Zakaria, editor da Newsweek Internacional e autor do mais comentado livro do momento, The post-american world (W.W. Norton, 2008). Zakaria aborda o mesmo tema desenvolvido em seu último livro, que pode ser resumido da seguinte forma: a ascensão de poderes como Brasil, Rússia, Índia e China no cenário…

comumente qualificados de doenças mentais, apresentam especial complexidade que merece ser destacada. Primeiramente, há um problema conceitual relacionado á grande diversidade de terminologia utilizada por diferentes correntes teóricas como já comentado “conceito de deficiência mental”. Acrescenta – se, ainda dificuldades diagnostica associada a estes casos. Vale lembrar que, de modo diverso da deficiência mental, as doenças mentais. Como as psicoses e o autismo, não são definidos pelas…

EDLER CARVALHO, Rosita. A nova LDB e a Educação Especial. Rio de Janeiro: WVA, 1997. p.13 - 62 A NOVA LDB E A EDUCAÇÃO ESPECIAL – Rosita Edler Carvalho Página 13 Sumário 1. Recomendações de Organismos Internacionais sobre Educação Especial - página 33 Declaração de Cuenca – página 34 Declaração de Sunderberg - página 35 XXIII Conferência Sanitária Panamericana – página 37 Declaração Mundial sobre Educação para Todos – página 40 Seminário Regional sobre…

Universidade Federal de Sergipe como uma nota para a disciplina Pesquisa para o Ensino de Química I, orientado pela professora Assicleide da Silva Brito. São Cristóvão 2011 APRESENTAÇÃO Nesta pesquisa estaremos discorrendo sobre um assunto muito comentado e discutido atualmente, falaremos sobre a inclusão escolar do aluno portador de necessidades especiais no ensino regular, as dificuldades e as facilidades (caso haja alguma) que o professor deste tipo de ensino enfrenta no seu…

Universal dos Direitos Humanos, que também estabelece que “a educação deve visar a plena expansão da personalidade humana (...), e deve favorecer a compreensão, a tolerância, a amizade entre as nações (art. 26, §2º)”. E, na mesma orientação, a LDB explicita nos seus artigos 2.º e 3. º, também, “que a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, e que esta deve ser pautada, entre outros…

como orientação um modelo inclusivo, onde toda criança com deficiência deverá ser matriculada em escolas especiais. Não substitui a educação comum, tem como objetivo oferecer serviços e recursos, de forma complementar ao ensino regular. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201407871273) Podemos observar várias barreiras sociais que impedem ou dificultam a inclusão da pessoa com deficiência. Assinale o único fator que NÃO É um impedimento para esse movimento inclusivo. Modelos de…

Histórico das políticas educacionais. . Política na legislação da Educação Básica. . Histórico das legislações e das relações com as políticas públicas no Brasil. . Direito educacional: Focalização, flexibilização e descentralização; . As alterações na LDB e suas repercussões na educação básica. O que estudar? Guia de Estudos: Unidade 1/ Pág. 13 a 27 – Unidade 2/Pág. 10 -44 Aulas: 26.02 – Comentário geral do material do guia de estudo (unidade 2, pois a unidade 1 foi comentada na…