Estagio

menor grau na formação de nossos alunos. A maneira de organizar a aula, o tipo de incentivos, as expectativas que depositamos, os materiais que utilizamos, cada uma destas decisões veicula determinadas experiências educativas, e é possível que nem sempre estejam em consonância com o pensamento que temos a respeito do sentido e do papel que hoje em dia tem a educação. Por isso escolhi trabalhar com as vogais pois será o primero contato das crianças com o nosso sistema de escrita. 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Esta instituiçaõ esta localizada numa comunidade de zona rural chamada MORRO DO ALBANO, a escola segue os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Nacional (RCEIN) em sintonia com a LDB. Tem como meta formar cidadãos conscientes e agentes transformadores do meio em que vive. Por estar situada em uma zona rural de díficil acesso e não possuir água em todas as casas algumas atividades e propostas pedagógicas acabam se limitando muito. No turno matutino de 7:00 hs ás 11:20hs a escola atende os alunos dos anos finais,e no turno vespertino de 12:00hs as 16:20hs os alunos do 1º e 2º periodo e os alunos dos anos iniciais. Os alunos iniciam suas atividades com orção depois vão para as onde cada professor ministra sua aula de acordo as matrizes curriculares. Eles têm 10 minutos para lancharem, e depois seguem para suas atividades. A escola não tem nem um aluno deficiente…

( ) sim ( x ) não Atribuições: - Outras: ( ) sim ( x ) não. Especificar: Atribuições: - Corpo Docente – números de professores:17 Formação:17 graduados em pedagogia e - - - - - Profissionais de Apoio (Nutricionista, Psicologo, Dentista, Fonoaudiologo, Enfermeiro, Assistente Social ou outro): número: não tem na instituição Especificar: Função: ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ou Projeto Político Pedagógico 1. Verificar se…

quantos? nao_______ Psicopedagogo quantos? nao Dentista – quantos: nao Fonoaudiólogo – quantos nao Enfermeiro? nao Outros – quantos _______ quais? nao ANEXO 02 1. Identificação da instituição Nome da Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental São Jose. Endereço: Rua Pedro Rabello Cezar, 222 – Distrito de Bom Retiro. Município: Eldorado do Sul Estado: RS Entidade Mantenedora: Prefeitura 2. Organização da instituição de ensino • Organização da instituição: O…

Brilhantes, está situada na zona períferica no bairro Cidade Alta em Rondonópolis – MT. 2.2 ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: HORÁRIO, TURNOS, NÚMERO DE ALUNOS, DISTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES DE ENSINO, ETC. De acordo com os critérios da resolusão 276, a qual prima pelo espaço adequado da criança por faixa etária, tendo a capacidade 252 crianças e são distribuídas por agrupamentos, sendo 1º Ciclo e 3º agrupamento do 2º ciclo, funciona em horário integral das 06:00 ás 18:00 horas. …

Generos s/nº MUNICÍPIO: São Francisco ESTADO:Minas Gerais ENTIDADE MANTENEDORA: Municipal 2. ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO: 2.1 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (COMO SURGIU? COMO FOI A ESCOLHA DO NOME E POR QUÊ? PESSOAS QUE FIZERAM PARTE DA SUA FUNDAÇÃO, ETC.) ela foi criada com o objetivo de atender as crianças carentes do bairro Badeirante e região 2.2 ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: HORÁRIO, TURNOS, NÚMERO DE ALUNOS,…

José funciona de segunda-feira a sexta –feira em período integral.Nesse período as crianças tem atividades sócio-educativas e alimentação seguindo o seguinte horário 6.30 ás 7.30--------------Entrada das crinças na creche 7.30 ás 8.00--------------Hora da novidade 8.00 ás 8.30--------------Café 8.30 ás 10.00-------------Atividade pedagogica 10.00 ás 10.40-------------Banho 10.40 ás 12.00-------------Almoço 12.00 ás…

escolhido pela Secretaria Municipal de Educação, em homenagem a uma pessoa benemérita da cidade de Sete Lagoas. A senhora Helena Branco na década de 60, fundou o Serpaf que atendia crianças de 1 ano e 6 meses à 18 anos em tempo integral, que mais tarde deu origem a Escola Municipal “Professor Nemésio Teixeira dos Anjos”. 2.2 Organização da Instituição: horário, turnos, número de alunos, distribuição das atividades de ensino etc. De 07h00min as 16h00min horas, turno matutino e…

Mateus ESTADO: Epirito Santo ENTIDADE MANTENEDORA: Particular 2. ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO: 2.1 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (COMO SURGIU? COMO FOI A ESCOLHA DO NOME E POR QUÊ? PESSOAS QUE FIZERAM PARTE DA SUA FUNDAÇÃO, ETC.) Surgiu com o sonho de algumas professoras de solidificar uma Educação Infantil de qualidade. Fizeram parte da fundação: Adriane Zeferino Lemos, Rita de Cassia Delabinca Martins e Geovana Cesquine. 2.2 ORGANIZAÇÃO DA…

da maneira que melhor lhe convém, desde que a mesma esteja explícita em sua proposta pedagógica, o que pode ser por faixa etária (1, 2, 3 anos) ou envolvendo mais de uma faixa etária (0 a 2, 1 a 3 anos), considerando sempre o equilíbrio de ambos os sexos, nunca ficando sozinhos, sendo sempre observados pelo professor. 2.3 SINTONIA COM A LDB, COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NACIONAL (RCEIN), ETC. (ANALISAR CONSISTENCIA INTERNA DA PROPOSTA: ONDE A ESCOLA SE…

situada na rua Três Poderes em Americano do Brasil,básica em nivel de educação infantil. Atende cerca de 200 alunos, contém quatro salas de aula, uma secretaria, um patio , uma quadra coberta, uma cozinha , tendo dois banheiros femininos, e dois masculinos, uma biblioteca, uma sala de vidío, um laboratório de infometica, cento e vinte carteiras, quatorze cadeiras, mesas, uma escrivaninha, quatro quatro negro, dois bebedouros, uma geladeira, um fogão, uma televisão, um mimeógrafo,…