La Lingúistica Aplicada

através da apresentação de mitos relativos ao uso da nossa língua, defende a variação linguística nacional, e faz a denúncia, como o falante da norma culta exerce certo “poder” sobre aqueles que se utiliza de outras formas de fala consideradas não usual, ou culta pela sociedade. “O mito número 1: ““ A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Mito que considera que a unidade linguística Brasileira é única. E, faz com que o português ensinado nas escolas…

influência desses elementos implicados no processo de ensinoaprendizagem de línguas estrangeiras, aqui Língua Espanhola e a melhor forma de apresentar tais conteúdos para que sejam significativos aos alunos já que, de acordo com os estudos em linguística aplicada e os teóricos pesquisados para fundamentar nosso trabalho, o ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira requer que se vá alem da gramática e léxico da língua alvo. Isto significa que obrigatoriamente e para que o ensino…

A variação linguística na escola A variação linguística na escola Dilian Santos Vilela Mestrado em Ciências da Educação Universidade Del Mar Resumo Há muito tempo, vem-se discutindo o ensino da língua portuguesa nas escolas. A insistência em ensinar apenas a gramática normativa com único aspecto da língua, traz prejuízos aos alunos. È preciso reconhecer que as crianças,, ao chegarem a escola, já possuem uma gramática internalizada, uma gramática natural processada a partir de…

participarem da sociedade na qual convivem, mas principalmente de tentarem transformá-la. Para isso, é necessário o papel do professor como mediador nesse processo, que esse educador atente para o caráter social do ato de ler, uma vez que, no momento da leitura, trocam-se valores, crenças, gostos, que não pertencem somente ao leitor, nem ao autor do texto lido, mas a todo um conjunto sociocultural. Linguística Textual contribuem para o aperfeiçoamento da prática pedagógica do ensino de…

MÚSICA: UM RECURSO DIDÁTICO-METODOLÓGICO PARA AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Wélia Leão De Sousa1 Neusa Inês Philippsen2 RESUMO: Este artigo apresenta como principal pressuposto teórico-metodológico a Linguística Aplicada, que é uma área do saber que muito tem contribuído com a prática pedagógica do professor de Língua Portuguesa e com o ensino de Língua Materna, para que possa ser (re) pensado e ministrado de forma dinâmica, assim como estimular o gosto pela aprendizagem. Desse modo,…

Revista Brasileira de Lingüística , v.15, n. 2, 2007, p.101 – 112 ANALFABETISMO DIGITAL FUNCIONAL: PERPETUAÇÃO DE RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO? (ANALPHABÉTISME DIGITAL FONCTIONNEL: PERPÉTUATION DE RELATIONS DE DOMINATIONS?) Carlos Alberto Oliveira Suami Paula de Azevedo Universidade Braz Cubas RÉSUMÉ: Ce travail se propose d'observer la situation réelle, d'un coté, de l'analphabète fonctionnel et de l'autre, de l'analphabète digital, dans l'enseignement de la lecture, telle qu'elle…

Tema: Estudo APRESENTAÇÃO Este trabalho de pesquisa tem como objetivo estudar os antônimos, nos seus diversos contextos. Não se poderia fazer um estudo superficial desse tão importante tema, que vem influenciando os vários campos de estudo da lingüística e da gramática, principalmente, do ponto de vista do conteúdo e da forma. Iniciamos esse trabalho, por meio de uma pesquisa responsável e ética, buscando mostrar a inserção da antonímia no contexto macro e micro lógico. Na quarta…

contribuições em muito auxiliaram para o caráter autônomo adquirido por essa ciência de estudo.A lingüística é o estudo cientifico da linguagem verbal humana, aquela que tem por unidade a palavra, fazendo uso da fonética, fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática; Que ainda podem apresentar outras disciplinas como a Lingüística textual, analise da conversação, analise do discurso,historia das idéias lingüísticas, sociolingüística, neolinguistica, psicolingüística, aquisição…

D.E.L.T.A., Vol. 15, N.º ESPECIAL, 1999 (165-180) 167 O DESENVOLVIMENTO DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL (The Development of Text Linguistics in Brazil) Ingedore G. Villaça KOCH (Universidade de Campinas) ABSTRACT: The scope of this paper is to present a critical review of what has been done in the field of Textlinguistics, mainly in Brazil, in the second half of the century and to point out some of the perspectives for new developments in this area. KEY WORDS: Text Linguistics;…

Línguas no Brasil. A Lingüística Aplicada começa a tomar forma após a década de 70, no entanto há uma ainda uma vasta discussão sobre os rumos que essa prática deve assumir nos espaços político-acadêmicos. Nesta época a lingüística descritiva encontrava-se perdida devido ao desencanto com o paradigma estrutural chomskiano por parte dos profissionais da área. [...] o estado de fluxo e de desordem em que se encontrava a lingüística descritiva, devido…