La Lingúistica Aplicada

possa ampliar sua competência linguística de ler, compreender, interpretar, relacionar informações e produzir textos. Para embasar a pesquisa utilizou-se de teoria de vários teóricos. O presente artigo apresenta como objetivos científicos: discorrer entre língua e gramática diferenciando-as; observar se o ensino é feito de forma contextualizado ou se ainda persiste o uso normativo da gramática; mostrar novas abordagens, que venham ampliar as habilidades linguísticas num trabalho focado…

raciocínio para que o mesmo entenda as variedades de linguística diminuindo assim, o preconceito. O papel da escola é fazer com que o aluno tenha acesso ao português oral e escrito, já, o PCN (parâmetros curriculares nacionais) reconhece que a existência da variedade linguística deve ser respeitada, pois não há o jeito certo ou errado de falar. 2- Por que podemos afirmar, sem dúvida, que : A LA(Linguística Aplicada) não é subordinada a LT( Linguística Teórica)? Para responder…

LINGÜÍSTICA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA Rodolfo Ilari (Unicamp) A lingüística é uma ciência relativamente nova, mas já trouxe grandes avanços. Entenda melhor a influência da lingüística no ensino do português como língua materna no texto de Rodolfo Ilari. Índice: 1. Primeiras reflexões da Linguística sobre o ensino da Língua Portuguesa como língua materna 2. "Vulto solene, de repente antigo": o filólogo e o gramático 3. O impacto da Linguística 4.…

morfologia, literatura e linguística. Palavras - Chave: Linguagem; Gramática; Literatura; Linguística. Introdução O ensino da Língua Portuguesa, carrega há anos o estereótipo que é um idioma complicado, e às vezes por retratar muitos temas, se torna impossível de se aprender os assuntos nele presentes. Dessa maneira procurando, esclarecer sobre essa ideia errônea a respeito do português, procuraremos nos trabalhos realizados, por autores das áreas da literatura,…

andam em uma só direção, a aprendizagem 2- Por que podemos afirmar, sem dúvida, que : A LA(Linguística Aplicada) não é subordinada a LT( Linguística Teórica)? Pode-se afirmar ,pois uma precisa da outra para se fundamentar.Ao longo dos anos alguns lingüista pode mostrar através de teoria de que LA não é subordinada da LT,mas que uma vem de encontro com a outra. Hoje se tem uma outra visão sobre, a LA “A LA tem como objeto de estudo a linguagem como prática social – atualmente não só…

UFMA: Universidade Federal do Maranhão CCH: Centro de Ciências Humanas Curso de Letras – 1° período O que é Linguística São Luís – MA 2013 Aluna: Rayanna Mendonça Martins Beckman O que é Linguística Resumo apresentado à Graduação de Letras da Universidade Federal do Maranhão para a

Fernanda, Gisele, Isabel, Juliana, Marta e Suzana Curso: Licenciatura em Letras – Português e Inglês SÍNTESE DO LIVRO: TÓPICOS DE PSICOLINGUÍSTICA APLICADA. ORGANIZADO POR LÉLIA ERBOLATO MELO A PSICOLINGUÍSTICA: OBJETO, CAMPO E MÉTODO Em uma rápida definição, podemos afirmar que a Psicolinguística busca identificar e analisar os processos da compreensão e da produção da linguagem. É a ciência responsável por estudar como as pessoas compreendem, produzem, adquirem e perdem a linguagem.…

Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura Ano 05 n.10 - 1º Semestre de 2009- ISSN 1807-5193 AS NOVELAS DE CAVALARIA E O IMPORTANTE PAPEL DESIGNADO A CERVANTES COMO O AUTOR QUE MELHOR CONTEXTUALIZOU UMA ÉPOCA. Cristiane Magalhães BISSACO1 RESUMO: As novelas de cavalaria têm expressado desde o século XVI o espírito de coragem e luta que estava destinado a homens valorosos. Este estudo tem por objetivo apresentar a vida e a obra do…

Inserção da Linguística Textual e Análise do Discurso no Ensino Médio a partir dos gêneros textuais – novas perspectivas para um ensino de texto eficaz Rodrigo dos Santos e Silvai Resumo: A prática de texto no ensino médio apresenta-se desafiadora, pois ainda coexistem visões muito tecnicistas no ensino de redação, embora franco trabalho de mudança de paradigmas já exista nesse campo de estudos. Diante dessa realidade, o objetivo desta pesquisa é desenvolver novos conceitos…

como alternativa para o trabalho do acadêmico em formação Andressa Cerezer1 Fabrícia Cavichioli Braida2 Liara Josiane Rodrigues de Lima3 1 Palavras iniciais: que profissional queremos formar? Inúmeras pesquisas realizadas no âmbito da Linguística Aplicada têm direcionado seus estudos na área de formação inicial e continuada de professores. Parte desses estudos apresenta como problemática de pesquisa a reflexão por parte dos docentes ―sobre‖ a própria prática de ensino (ação-reflexão-ação).