L S Shulman

hoje, alertam para o fato de que nem tudo está bem no desenvolvimento de novos produtos. O estudo de Moreira (2005) revelou que metade dos recursos de desenvolvimento foi alocada em projetos de novos produtos que falharam no mercado. Clancy e Shulman (1994) realizam a compilação dos mitos que existem hoje na área de Marketing. Os autores dividem os mitos apresentados de acordo com as diferentes áreas temáticas que compõe o Marketing (por exemplo, comportamento do consumidor,…

Com base nos textos estudados, e percebendo a importância da análise da formação do professor, resolvemos propor um projeto que pudesse refletir questões relacionadas as experiências vividas por professores. Segundo alguns autores, entre eles Shulman (1989), nos diz que além da dominação do conteúdo, o professor precisa de um conhecimento pedagógico, e conhecimento prático referente ao assunto que está lecionando, para fazer com que os alunos se interessem pela disciplina. Neste…

docente que é apresentado em notas de rodapé para melhor acompanhamento da bibliografia examinada. Iniciamos por alguns estudos que analisam a produção acadêmica do ensino da Geografia1 e delimitamos o período entre 1960 e 2008 para 1 CAVALCANTI, Lana S. Geografia e práticas de ensino. Goiânia: Alternativa, 2002, p. 104-105. PINHEIRO, Antonio Carlos. A trajetória da pesquisa acadêmica sobre o ensino de Geografia no Brasil 1974 2003, 2005. PINHEIRO, Antonio Carlos. O ensino de Geografia…

nossas investigações. Shulman (1986) elencou os conhecimentos pedagógico, do conteúdo, e pedagógico do conteúdo como fundamentais para a prática docente. Esse modelo ficou conhecido como PCK – Pedagogical Content Knowledge, e é apontado por Godino (2009) como um divisor de águas nas pesquisas e propostas sobre formação docente, tendo dado origem a uma série de outros modelos que são pesquisados e desenvolvidos até hoje. Mishra e Koehler (2006) estenderam o modelo proposto por Shulman…

crianças pequenas e educação infantil. O texto é fruto de estudos e pesquisas realizadas com e sobre professores, seus conhecimentos e práticas profissionais. Como apoio teórico estão autores que estudaram a temática em seus desdobramentos, tais como Shulman, Nunes e Bryant, Smole, Lorenzato, Kramer, entre outros. Como conclusão, destaca-se a necessidade de uma boa base de conhecimento matemático, associada a uma forma peculiar de conhecer, para que professores da educação infantil…

Matemtica so numerosas e resultaram da relevncia que lhes foi atribuda por inmeros investigadores em domnios curriculares variados (Thom, 1973 Thompson, 1982, 1984 Lerma,1983 Ernest, 1985 Feiman-Nemser Floden, 1986 Hersh, 1986 Grossman, Wilson Shulman, 1989), tal como Thompson menciona (1992). Isso mesmo sublinhado por Thompson (1992), na sua reviso da literatura sobre concepes e crenas dos professores sobre a Matemtica, em que destaca quatro classificaes possveis sobre o tema, a…

externos, faz a empresa ter bases mais solidificadas, fazendo suas políticas e filosofias serem confirmadas pelas suas atividades e atitudes. 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BOONE, Louis E.; KURTZ, David L., Marketing Contemporâneo, Rio de Janeiro: LTC, 1998. GALÃO, Fabiano. Berto, Janaina Vanzo. Fundamentos de Marketing. Unopar 2013 MCCARTHY,E.Jerome.Marketing básico – uma visão getencial . Rio de Janeiro: Ed. Zahar, 1976.…

entre esses conhecimentos e sua prática pedagógica, onde o professor precisa buscar metodológias para promover a aprendizagem dos alunos. PRINCIPAIS REFERÊNCIAS UTILIZADAS PELO AUTOR: Lee Shulman (1986, 1987), Abrantes, P; Serrazina, L; Oliveira I. 1999. Cunha, M. R. K, 2002. Moreira, P. C; David, M. M. M. S, 2007. Nacarato, A. M. 2000. METODOLOGIA DE TRABALHO DO AUTOR: Pesquisa de cunho Qualitativo. Entrevista com a participação de cinco professores experientes e duas em…

das representações sociais. In: MOREIRA, A. S. P.; OLIVEIRA, D. C. de (Org.) Estudos interdisciplinares de representação social. Goiânia: AB, 1998, p. 27-46. MESMO AUTOR DA OBRA ANTERIOR Traço com seis espaços. Autor. Título do capítulo. In: Autor do Livro. Nome do Livro (negrito). Cidade: editora, ano, página. Modelo: ______. A abordagem estrutural das representações sociais. Desenvolvimentos recentes. In: CAMPOS, P. H. F.; LOUREIRO, M. C. S. (Org.). Representações Sociais e…

práticas docentes. Abstract The Minas Gerais's Education Secretary implanted the project Escolas-Referência in 2004, whose main objective is to favor the autonomy of the public schools of Minas Gerais and provide the professional development of it‟s educators searching for educational quality. The project also provided a redesign in the basic education with the purpose of curricular reformation. This proposal establishes the contents that will be taught in all public schools in…