Justificativa Contos De Fadas

tema a ser abordado,avaliar de forma imparcial e que essa avaliação seja de forma continua e participativa, onde possa ser mostrado os avanços obtidos e suas dificuldades. A proposta de intervenção socioescolar trata-se da educação infantil e o conto de fada, que deve ser utilizado como uma ferramenta pedagógica e que venha a inovar o ensino em questão, a partir da realidade vivenciada na Escola Ambulatório Padre João Maria, filantrópica localizada na rua Zacarias Monteiro Nº 249 morro…

1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ARÉA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 01 1.2 OBJETIVOS 01 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 01 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 01 2.1 METODOLOGIA 01 2.2 CRONOGRAMA.....................................................................................................01 02 REFERÊNCIAS 02 1 PARTE I: PESQUISA BIBLIOGRAFICA E DE CAMPO 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: E ARÉA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Nesse estágio tive como primeiro…

GUARARAPES LITERATURA INFANTIL: Letramento através dos contos LITERATURA INFANTIL: Letramento através dos contos Pré-projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado III ministrada pela Profª Joana D’arc. RECIFE/2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................9 2 JUSTIFICATIVA…

aula direcionada a Educação Infantil através da literatura infantil o “Conto de fadas” e da importância que ele desperta no imaginário da criança, sendo possível tornar diferente o comportamento da criança pelas histórias apresentadas e também de tocar o interesse dos educadores que pouco trabalha essa questão em sala, para que assim haja comprometimento de ambas as partes de forma prazerosa e significativa. Tema: Conto de Fadas na Educação Infantil Objetivo geral: O objetivo do…

Justificativa: O objetivo deste projeto é atender as necessidades de aprendizagem dos alunos: ler e reescrever os contos mesmo não sabendo ler e escrever convencionalmente. Trabalhar a leitura para que os alunos desenvolvam a capacidade de produzir textos, tendo o professor como escriba, e incentivar a leitura para a formação de bons leitores. Objetivos gerais e específicos, o que se pretende alcançar: - que os alunos aprendam as características de um conto: tipo de linguagem

que os contos de fadas são meios relevantes para a introdução desse entendimento para o aluno. Além disso, satisfaz suas necessidades, sendo-lhe permitido assumir uma atitude crítica em relação ao mundo, advinda das diferentes mensagens e indagações que a literatura oferece. Dito isso, pretendemos enfatizar que o trabalho com a reconstrução de contos de fadas é capaz de mobilizar a sensibilidade, gosto, capacidade de ver, fantasiar e constituir um espírito crítico na criança.…

fazer adaptação. JUSTIFICATIVA: O projeto pedagógico literatura infantil, oferece a proposta de enriquecer a imaginação dos alunos, proporcionando-lhe a oportunidade de criar, tornando assim uma leitura prazerosa. OBJETIVO GERAL Proporcionar aos alunos uma forma lúdica de compreender o mundo da literatura. Nesta perspectiva, este trabalho acadêmico, tem a finalidade de mostrar a arte de formar leitores contando historias. Dessa forma, os contos de fadas podem…

DE ESTÁGIO OSÓRIO 2011 PROJETO DE ESTÁGIO EM LÍNGUA PORTUGUESA BERENICE NUNES DUARTE CONTOS DE FADAS: A FANTASIA EM PAPEL E TINTA OSÓRIO 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 REFERENCIAL TEÓRICO 2 DIAGNÓSTICO DA TURMA 2.1 DESCRIÇÃO DAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA – Observação dia 2.2 MONITORIA 3 PROJETO DE ESTÁGIO EM LÍNGUA PORTUGUESA 3.1 TEMA 3.2 PROBLEMATIZAÇÃO 3.3 JUSTIFICATIVA 3.4 OBJETIVO GERAL 3.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.6 CRONOGRAMA 3.7 METODOLOGIAS 3.8 AVALIAÇÃO

Linguagens e suas tecnologias Contos Equipe executora: Prof Orientador: Passo Fundo, Julho, 2014. Sumário Introdução..................................................................................................... 03 Justificativa................................................................................................... 04 Objetivos....................................................................................................... O5 Metodos

viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra".Rubem Alves 1.Conteúdos Estruturantes: O discurso enquanto prática social, leitura e escrita. 1.2.Conteúdos Básicos e Específicos: Leitura: Contos, contos fantásticos, micro contos, , voltados para interpretação, exploração, linguagem conotativa,Identificação do tema. Na Interpretação textual, observará, conteúdo temático; estrutura;interlocutores; ideologia; informatividade;intencionalidade;…