Johann Heinrich Pestalozzi

Elza Santos, Maria Antonieta Gagliardi, Maria Thereza de Oliveira e Natália das Neves, pelo carinho e por terem me ajudado na finalização deste trabalho. A meu filho Pedro, por ser a pessoa maravilhosa que é. Seu trabalho voluntário na Associação Pestalozzi de Osasco reflete, já na sua adolescência, a presença consolidada de uma ética. Obrigada por ter me ajudado com seus conhecimentos de informática durante toda a elaboração deste trabalho e por ter me socorrido nos momentos em que…

uma disciplina rígida, o cultivo da atenção e da perseverança nos estudos baseados ainda na obediência e na meritocracia. 5 Pensamento Pedagógico forjado pelo filósofo alemão Johann Friedrich HERBART (1776 - 1841) tido como o maior representante da tendência de psicologizar a educação, juntamente com Johann Heinrich PESTALOZZI (1746 - 1827). Herbart via na psicologização da pedagogia a condição para transformá-la em uma ciência. A respeito da psicologia experimental adotada por Herbart,…

mais importantes da pedagogia burguesa: • Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) – Obra: Leonardo e Gertrudes e Gertrudes educa seus filhos - procurou por em prática as idéias de Rosseau, tanto educando seu filho quanto escrevendo e atuado como mestre-escola. Entendia a educação como principal meio de reforma social (ensino profissionalizante-técnico), desde que respeitasse a natureza e o desenvolvimento do aluno. • Johann Friedrich Herbart (1776-1841) – Obra:…

destinados às massas. Adolph Spiess, reunindo as perspectivas de Jahn e Pestalozzi4, in­ troduziu, em 1942, a Educação Física de caráter pedagógico nas esco­ las, momento em que ela passou a ser protegida pelo Estado. O sistema adotado por Jahn e Pestalozzi era “consubstanciado em exer­ cícios de marcha e de ordem, exercícios livres e exercícios de apoio e suspensão” (SANTOS, 1994, p. 175). No entanto, a maior contribui­ ção de Spiess seria a preocupação com a ginástica feminina,…

moral autônoma, faz-se necessário partir do pressuposto da liberdade da vontade” (ARANHA, 1996, p. 124). Em relação ao campo educacional, é interessante destacar que Kant e outros eminentes filósofos, a exemplo de Jean Jacques Rousseau (1712-1778) e Johann Friedrich Herbart (1776-1841), ocuparam importantes cátedras de pedagogia, desenvolvendo muitos escritos sobre a teoria da educação. Influenciado pelas ideias de Rousseau, Kant exerceu, como preceptor, inúmeras atividades educativas.…

Gena, tornou-se professor e ainda jovem fez uma visita à escola do pedagogo Johann Heinrich Pestalozzi, em Yverdon, na Suíça. Froebel foi um discípulo de Pestalozzi, com quem estudou, em Yverdon, tomando contato com o "Emílio" de Rousseau que tanta influência iria ter na sua pedagogia. Em 1816, fundou, em Keilhau, na Turíngia, o Instituto Alemão de Educação Universal, seguindo o modelo das escolas fundadas por Pestalozzi. O programa de estudos incluía o Alemão, a Aritmética, o Desenho,…

estudante. Dar uma boa aula, por exemplo, é obrigação do professor, mas sua generosidade pode ser notada quando se importa com seu aluno, ficando com o mesmo meia hora depois da aula para atender uma “dificuldade”. Para o educador suíço Johann Heinrich Pestalozzi, (1746-1827), o afeto teve grande destaque nos fundamentos pedagógicos modernos. O mesmo afirma que “a função principal do ensino é levar as crianças a desenvolver suas habilidades naturais e inatas”. A escola…

religiões mais importantes, entre elas o Cristianismo, o Judaísmo e o Islamismo. Rousseau dizia “O culto essencial é o do coração. Deus não rejeita nenhuma homenagem, quando sincera, sob qualquer forma que lhe seja oferecida.” (1967, p.102). Pestalozzi, em seu Instituto de Iverdon, no começo do século XIX, quando ainda protestantes e católicos se ressentiam de longas e violentas lutas recentemente aplacadas, praticou também uma educação ecumênica, afirmando que os traços principais do…

ideias e nem elaborou uma teoria do de ensino. Essa tarefa coube a um outro pedagogo suíço. Henrique Pestalozzi (1746-1827), que viveu e trabalhou até o fim da vida na educação de crianças pobres, em instituições dirigidas por ele próprio. Deu uma grande importância ao ensino como meio de educação e desenvolvimento das capacidades humanas, como cultivo do sentimento, da mente e do caráter. Pestalozzi atribuía grande importância ao método intuitivo, levando os alunos a desenvolverem o…

atualmente)   O termo "ginástica" começa a se desenvolver na Idade Contemporânea e quatro grandes escolas foram as responsáveis por isso: a alemã, a nórdica, à francesa e a inglesa. A alemã, influenciada por Rousseau e Pestalozzi, teve como destaque Johann Cristoph Friederick Guts Muths (1759-1839) considerado pai da ginástica pedagógica moderna. Friederick Ludwig Jahn (1788-1825) cria nesta época uma ginástica que dera origem à ginástica olímpica.  Adolph…