Johann Friedrich Herbart

antes. Até o final do século XIX, a Didática era fundamentada quase exclusivamente nos conhecimentos filosóficos. Segundo GIL isso pode ser constatado não somente nas obras de Comenius, mas também nas de Jean Jacques Rousseau, Johann Heinrich Pestalozzi, Johann Friedrich Herbart e de outros pedagogos desse período. Os trabalhos desses autores são bastante adiantados em relação às concepções psicológicas dominantes da época. A partir do final do século XIX, a Didática passou a buscar…

homem não é só razão pura, mas também prática, razão atua sobre a ação. Johann Friedrich Herbart (1776-1841) teve em sua teoria da inibição das ideias o ponto alto do seu estudo. Admitiu-as ativas, mas abaixo do limiar da consciência, podendo variar em intensidade e duração, a mesma aceita pela psicanálise. Considerou a psicologia quantitativa e colaborou para que se tornasse também experimental, uma coisa ligada a outra. Herbart foi o primeiro apresentar a psicologia ao campo…

baseadas em Fusari e Ferras (1993. p.22-23), Pessi (1994. P. 26-31) e Mizukami (1986. P. 7-103), sob forma de mapas conceituais. PEDAGOGIA TRADICIONAL Tendência Liberal Período séc. XIX e XX Escola objetiva o prepara intelectual. Johann Friedrich Herbart (1776-1841): Metodologia de aulas-expositivas: comparações, exercícios, lições de casa. Conhecimento: Dedutivo. São apresentados apenas os resultados, para que sejam armazenados Relação professor-aluno: autoridade e…

da criança. Porém, este autor não colocou suas idéias em prática, cabendo mais adiante a outro pesquisador faze-lo, Henrique Pestalozzi (1746-1827), que trabalhava com a educação de crianças pobres. Estes três teóricos influenciaram muito Johann Friedrich Herbart (1776-1841), que tornou a verdadeira inspiração para pedagogia conservadora, determinando que o fim da educação é a moralidade atingida através da instrução de ensino. Estes autores e outros tantos formam as bases para o que…

infância- a criança boa por natureza, corrompida posteriormente pela sociedade- e defendeu a necessária reforma da educação como contraponto à corrupção da bondade natural do homem” (p.16). “É preciso considerar, ainda, a contribuição de Johann Friedrich Herbart (1776-1841), filosofo e psicólogo alemão, criador de um método de ensino fundamentado em cinco passos regulados pelo mestre: o da preparação; apresentação; comparação - assimilação; generalização; e o da aplicação” (p.16).…

experimental na universidade de Leipzig. 2.1. – Herbart e a possibilidade de uma ciência psicológica O primeiro autor alemão a propor a criação de uma psicologia científica foi o filósofo kantiano Johann Friedrich Herbart (1776-1841). Foi ele quem fez a transição “entre pura especulação e psicologia sem metafísica”. O ponto essencial da sua obra é que afirma que uma ciência psicológica é possível. 2.1.2. – A ciência psicológica segundo Herbart Para Herbart, a psicologia pode…

natural e consequentemente de um novo modelo de sociedade existente e que precisa ser respeitado. A educação admitia dois semblantes diversos: a expansão gradual das habilidades próprias da criança e o seu distanciamento dos achaques sociais. Johann Friedrich Herbart, o filósofo aplicou a sociologia ideias que retirou das ciências naturais, criando um sistema de pensamento muito influente a seu tempo, filósofo e pedagogo, finalidade da educação de Herbert: formar o cidadão do futuro,…

Durkheim (1858-1917), e as tradições alemã e americana, segundo as filosofias e psicologias de Johann Friedrich Herbart (1776-1841) e John Dewey (1859-1952).”, explica e justifica a modificação do conceito histórico, seguramente acrescido de outras muitas contribuições e linhas teóricas de inúmeros estudiosos e pesquisadores. Tal viés histórico apresenta o momento crucial e significativo em que “[...] Herbart não separa ciência e pedagogia; ao contrário, é exatamente ele o formulador, em…

desenvolvimento da astronomia encontram-se: Copérnico (1473-1543), polonês - alemão. Restabelece o sistema heliocêntrico. GalileuGalilei (1564-1642), italiano. Descobre as leis da gravidade e constrói o primeiro telescópio e o primeiro microscópio. Johann Kepler (1571-1630),alemão. Aprofunda o estudo de Copérnico e descobre as três leis do movimento planetário. Isaac Newton (1642-1727), inglês. Descobre a lei da gravitação universal, etc. 2. A física, como ciência que se ocupa das…

interno do aluno. Porém, Rosseau não colocou suas ideias em prática, cabendo mais adiante a outro pesquisador fazê-lo, Henrique Pestalozzi (1746-1827), que trabalhava com a educação de crianças pobres. Estes três teóricos influenciaram muito Johann Friedrich Herbart (1776-1841), que tornou a verdadeira inspiração para a pedagogia conservadora, determinando que o fim da educação é a moralidade atingida através da instrução de ensino. Estes autores e outros tantos formam as bases para o…