FACETAM HISTÓRICO DA PEDAGOGIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA DAS AMÉRICAS
FACETAM

CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO TEOLÓGICO
Disciplina: Didática Geral
Prof. Pr. Aílton Bezerra

Panorama do Desenvolvimento Histórico da Pedagogia
Pesquisa

Por:
Silvio José da Silva
Reg. 09407303-8

Duque de Caxias, Março de 2015
Silvio José da Silva
Aluno do Curso de Integralização Teológico da FACETAM
Reg. 09407303-8

Panorama do Desenvolvimento Histórico da Pedagogia

Pesquisa apresentada a FACETAM como requisito parcial para a obtenção da integralização do título de bacharel em Teologia

Duque de Caxias, Março de 2015
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04

1 – PANORAMA DO DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DA PEDAGOGIA................................05

2 – PRINCIPAIS TENDÊNCIAS, TIPOS E CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS........................08 2.1 – Tendências Idealistas-Liberais.....................................................................................09 2.2 – Tendências Realistas-Progressistas..............................................................................08 2.3 – Pedagogia tradicional...................................................................................................09 2.4 – Pedagogia Nova ou Renovada.....................................................................................09 2.5 – Pedagogia Tecnicista...................................................................................................10 2.6 – Pedagogia Libertadora.................................................................................................11 2.7 – Pedagogia Libertária....................................................................................................12 2.8 – Pedagogia História – Crítica........................................................................................13