Jogos Tradicionais

professores analisando suas opiniões sobre o uso dessa metodologia. O objetivo deste trabalho é propor o uso do lúdico nas aulas de Matemática para trazer uma metodologia diferente da que esta sendo utilizada ainda atualmente por professores, ou seja, a tradicional. Para tanto, destaca-se a importância do uso do lúdico no ensino da disciplina de Matemática, como uma alternativa de construção e compreensão dos conteúdos estudados. Deste modo, a presente proposta está estruturada…

um aspecto tradicional, até por volta de 1920, momento do surgimento do movimento chamado Escola Nova. Contudo, até os dias atuais, mesmo com inúmeras contribuições desse movimento, e de outros como o Behaviorismo e Sócio interacionismo, mantém características tradicionais, como a disposição das carteiras, a avaliação e o ofício do professor. Podem-se citar como exemplo as atividades da disciplina “Educação Física”. Mesmo com os avanços citados, envolvendo inclusive a aplicação de Jogos…

Game, qual o sentido do jogo, como é feito, o que se pretende mostrar com a realização dele, e se possível busquem achar algum caso prático de empresa ou grupo de pesquisa que o realizou e quais foram os resultados obtidos. Nos anos 60 o MIT (Massachusetts Institute of Technology) desenvolveu um jogo não computadorizado para simular a gestão de estoque em uma cadeia de suprimento denominado Beer Game que é até hoje um dos jogos de empresa mais utilizados em todo mundo. Este jogo tem…

Jogos Indígenas Os Jogos dos Povos Indígenas é um evento de competição esportiva criado em 1996 através de uma iniciativa indígena brasileira, do Comitê Intertribal - Memória e Ciência Indígena (ITC), com o apoio do Ministério do Esporte do Brasil. O primeiro foi realizado em Goiânia, capital do estado de Goiás. O responsável pela articulação junto aos povos indígenas e a organização desportiva, cultural, espiritual e tradicional é o líder indígena Marcos Terena, que também é fundador e…

importante a ser considerado é que, através dos jogos e das brincadeiras, além da criança se divertir, ela deverá obedecer a regras, saber ganhar e saber perder, socializar-se com outras crianças e compreender a diversidade, coisas com as quais terá que lidar no decorrer da sua vida. Podemos perceber que o lúdico é uma das maneiras que a criança tem de se comunicar com o mundo e construir sua identidade. Considerando, ainda, a importância das brincadeiras tradicionais, procuramos…

ensino dos esportes coletivos na realidade escolar. De acordo com o autor e algumas pesquisas realizadas, percebe-se que ainda há um ensino tradicional nas modalidades esportivas porém existe a preocupação com o processo de ensino da tática nos esportes, no sentido de assegurar que o aluno aprenda a tomar decisões e resolver problemas que ocorrem durante o jogo. A ideia é a partir das novas tendências metodológicas inserir o ensino da técnica e tática. O ENSINO DA TECNICA * O…

RESENHAO JOGO, A CRIANÇA E A EDUCAÇÃOKishimoto, M.T.Por ser elemento folclorico, o jogo tradicional infantil assumecaracteristicas de anonimato, tradicionalidade, transmissão oral, conservação,mudança e universalidade. Esses jogos foram transmitidos de geração emgeração através de conhecimentos empíricos e permanecem na memóriainfantil. Enquanto manifestação espontânea da cultura popular, os jogostradicionais tem função de perpetuar a cultura infantil e desenvolve formas deconvivência social. A

Antônio Diabo, Bilusca, Cabelo Bom e outros. São inúmeras as cantigas que lembram os nomes e as proezas destes capoeiristas, mantendo-os vivos na memória coletiva da capoeira. Um capoeirista de grande destaque entre os que defendiam a escola tradicional foi Mestre Waldemar da Liberdade, falecido em 1990. Em 1940, Mestre Waldemar já conduzia a roda de capoeira que viria a ser o mais importante ponto de encontro dos capoeiristas de Salvador, aos domingos, na Liberdade. Infelizmente, na…

utilização dos jogos lúdicos na aprendizagem e desenvolvimento da criança, apontando em que o brincar contribui para o desenvolvimento cognitivo, da criatividade, concentração e do raciocínio lógico. O tema foi escolhido observando que a criança pode aprender brincando e tem mais prazer em aprender e adquiri suporte na construção de sua personalidade. Problema de Pesquisa Os jogos lúdicos auxiliam no desenvolvimento cognitivo da criança? Hipótese Através…

Planejamento Estratégico Situacional e Planejamento Normativo Tradicional 14. Trace um paralelo entre o planejamento normativo tradicional e o planejamento estratégico situacional. 47 48 Enquanto o planejamento normativo tradicional enfoca um tipo de planejamento meramente técnico. O PES enfatiza a participação do sujeito que planeja e o envolve no contexto. 49 CONTRASTE ENTRE O MODELO TRADICIONAL E O PES PLANEJAMENTO TRADICIONAL PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL 1 –…