Jogos Teatrais Na Sala De Aula O Livro Do Professor

de parâmetros curriculares para educação, sobretudo, nos marcos de uma cultura pedagógica pouca afeita às definições nacionais de políticas conteudísticas. Mas são raras as análises específicas e, de forma singular, para o campo da arte. Este livro, em sendo fruto de um grupo de pesquisa existente há dez anos, brinda o leitor não só com discussões sobre os documentos dos parâmetros, mas com a apresentação daquilo que lhes constitui como base. Este é o vigor existente no mesmo,…

PLANO DE AULA 1 - PÚBLICO-ALVO: Crianças de 05 ou 06 anos 2 - PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA: A turma do Pré – II, vespertino, instruída pela professora Silma e monitora Tatianne, é composta por 22 crianças (10 meninas e 12 meninos com idade de 05 e 06 anos), sendo que todas já participaram do convívio escolar. Os pais as levam, até a porta da sala de aula. No início desse trabalho foi feita uma avaliação diagnóstica com objetivo de averiguar os conhecimentos dos…

objetiva - prova dissertativa - trabalho em grupo - debate - relatrio individual - auto-avaliao - observao - seminrios -Observao, registro e interpretao dos comportamentos diante de situaes que exijam a utilizao dos contedos aprendidos. -Dilogo entre professor e aluno. -Observao sistemtica e contnua do processo de aprendizagem. Conhecimentos lingsticos- O atendimento forma ortogrfica das palavras - Obedecer regras-padro de concordncia verbal (sujeito e predicado) concordncia nominal…

escrita, o fazer artístico, apreciação musical, expressividade, o equilíbrio e coordenação, a estatística, estarão pesquisando sobre DST’s e o efeito de bebidas e drogas. Vão trabalhar com a música, poemas, parlendas, painéis, dança, desenho, pintura, jogos diversos, recorte e colagem, máscaras, fantasias e murais informativos etc. LÍNGUA PORTUGUESA, HISTÓRIA E ARTE: Explore com os alunos os enredos de algumas escolas de samba. Geralmente, eles contam uma história. Ajude os alunos a…

TUBULAÇÕES CONDUZIDAS NUM TEATRO SEM UMA “DIREÇÃO” Um olhar contemporâneo sobre conduções teatrais na escola PIPES CONDUCTED WITHOUT A THEATRE IN “DIRECTION” A contemporary perspective on theatrical conductions in school Leandro Augusto e Silva Miranda Cavalcante[1] Resumo: O presente artigo discute aspectos das conduções teatrais em parceria realizadas por grupos de adolescentes dentro da escola, procurando vislumbrar das suas práticas o…

ensino de arte na contemporaneidade, bem como a relação do artista e sua obra, a autora faz várias citações que exprimem o pensamento de grandes artistas em relação a Arte e a Educação, a Arte e a vida , a Arte na vida das pessoas. Propões aos professores de Arte uma formação adequada ao contexto atual de contemporaneidade. Apresenta as dificuldades e desafios da compreensão da Arte contemporânea em seus paradigmas e paradoxos. E as mudanças das terminologias de Arte e ensino no Brasil…

Relatório apresentado ao professor Hélio Oliveira Rodrigues, pela aluna Renata Oliveira da Silva, como requisito de avaliação na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I. VITÓRIA DE SANTO ANTÃO – 2011 Sumário 1. Introdução 2. Relatório de Observação da Unidade Escolar 3. Ficha de Frequência do Estágio 4. Planejamento Didático Semestral 5. Planos de Aula 6. Ficha de Observação de Aula 7. Relatório de Conclusão de Estágio

construção de metodologias para o ensino da dança. Fundamentados nos princípios filosóficos da Arte-Educação com vistas à Dança-Educação, preconizada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, pretendemos levá-lo e refletir sobre sua prática como dançarino e professor, bem como despertar o interesse pela pesquisa e pelo mercado de trabalho que se apresenta ao mesmo tempo pobre e fértil: pobre na sua produção teórica e fértil em oportunidades. Didática da dança…

conceitos, ou reforçar os antigos, para uma obtenção de uma melhoria no rendimento escolar. O teatro proporciona uma ajuda fundamental no ensino aprendizagem, pois foge do modelo tradicional de transmissão de conhecimentos, como palestras, aulas expositivas e vídeo aula. Neste artigo, o primordial é que a arte do teatro desenvolva amplamente na criança habilidades como a autoestima, formulação de ideias, resolução de problemas, criticidade, tudo ludicamente. O objetivo principal…

Este projeto surgiu a partir de pesquisas, estudos e discussões a respeito de gêneros textuais e sua importância no contexto da sala de aula. Da carência de informações sobre o carnaval e a possibilidade de mudanças no processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, sentiu-se a necessidade de propor atividades que proporcione bem estar e aprendizado aos educandos. O professor mediador é um dos responsáveis pela contextualização, pela problematização, seguida das descobertas de novas…