Jogos Simulados Empresariais

VII SEMEAD RELATO DE EXPERIÊNCIA ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO REUNINDO PRÁTICA E TEORIA DE ADMINISTRAÇÃO POR MEIO DE JOGOS DE EMPRESAS André Rosenfeld Rosas Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) Endereço: Praça Jacob Suaid, 01, Mata da Praia, Vitória-ES, CEP 29065-460 Email: vitandre1@yahoo.com.br Telefone: (27) 32259840 / 99275144 RESUMO Nos últimos anos, a discussão entre a necessidade de aproximar teoria e prática no ensino de Administração vem…

A importância dos jogos de empresas como dinâmica no desenvolvimento corporativo. Resumo Este artigo fala sobre a importância dos jogos de empresas, como dinâmica que ajudam a identificar competências de colaboradores, permitindo os mesmo aprenderem sobre si, e como pode melhorar a atuação na organização. E cada vez mais os jogos de empresas, vêm sendo uma das alternativas utilizadas pelas organizações. É fundamental para as organizações…

CAP 01 - O JOGO ATRAVÉS DO TEMPO 1.1 Origem do Jogo O homem é um jogador! O jogo acompanha o homem desde os primórdios da história da humanidade. Quando o homem ainda não sabia, fazia uso do jogo dos gestos e dos sons para comunicar-se; ao descobrir a fala, teve início o “jogo de palavras” – talvez tenha sido este o primeiro jogo consciente. Quando entramos em um jogo, qualquer que seja ele, automaticamente aceitamos suas regras. Por meio delas, separamo-nos por…

com/news/job-rotation-o-que-e-e-como-funciona/ Resumo Os jogos de empresas, primeiramente utilizados em universidades americanas na década de 50, têm se mostrado, a partir da década de 80, como uma alternativa didática altamente viável e muito utilizada no ensino superior brasileiro. Tal método, fortemente caracterizado pela aprendizagem vivencial, apresenta diversos elementos que complementam as técnicas de ensino tradicional. O caráter lúdico dos jogos somado ao ambiente fortemente…

ANÁLISE DOS CONFLITOS E DAS NEGOCIAÇÕES EM UM AMBIENTE DE JOGOS DE EMPRESAS Melissa Franchini Cavalcanti1 Rua: Gerônimo Rodrigues Pinto, 1915 – Jd. Lima CEP: 14403-072 Franca/SP Brasil Fone: (16) 37234846 E-mail: melissac@usp.br Antônio Carlos Aidar Sauaia2 Rua: Angelim, 88 CEP: 05469-050 SP/SP Brasil Fone: (11) 3022-9103 E-mail: asauaia@usp.br 1 FEA – USP Administração CEP: 05508-900 SP/SP Brasil UNI-FACEF CEP: 14401-135 Franca/SP Brasil 2 FEA – USP Administração CEP:

de simulação para avaliar alternativas operacionais. O campo de aplicação da simulação é muito amplo, tendo em vista reduzir o risco de custos desnecessários, além de ganho de tempo antes da tomada de decisões. Há milhares de anos, foram criados jogos para avaliação de táticas e estratégias militares em combate. No ano de 1955 foi desenvolvido o Rand Corporation Monopologs Game que servia para simular o sistema de abastecimento da Força Aérea Americana e que podia ser empregado na administração

Introdução Os jogos de empresas surgem como um método de ensino que integra a teoria à prática por oportunizar ao aluno vivenciar os conceitos aprendidos em sala de aula o mais próximo do real. Para alguns autores, a utilização deste recurso didático na formação de administradores promove a preparação de profissionais mais completos e maduros para enfrentar o mercado de trabalho. Apesar disso, não há evidência de uma utilização intensa destes em sala de aula. Este artigo tem…

LINO JOGOS DE EMPRESA RIO VERDE – GOIÁS 2013 MAÍRA LOURENÇO LINO JOGOS DE EMPRESA . RIO VERDE – GOIÁS 2013 SUMÁRIO CAPITULO 1 O jogo através dos tempos.......................................................................................1 CAPITULO 2 O jogo e o lúdico.......................................................................................................2 CAPITULO 3 Estruturando e aplicando um…

FACULDADE Jogos Empresariais: Conceito e Historia Rio de Janeiro, 12 de Abril de 2012. INTRODUÇÃO Cada vez mais as empresas procuram treinar competências, desenvolver novas habilidades e fazer com que seus executivos e times exerçam a criatividade ajudando a criar conceitos ou divulgar missão, visão e valores através de atividades vivenciais. Totalmente dinâmicos, os jogos empresariais…

No contexto das ciências e tecnologias, simular é recriar comportamentos de um sistema ou processo – o sistema simulado – através de um sistema computadorizado – osimulador – numa forma adequada para estudo e interacção (exemplos: simuladores de vôo, pacientes virtuais para estudo de medicina). Todo o contexto empresarial, é influenciado por várias forças (competição, tendências de consumo, comportamento do consumidor, entre outras), o que torna o processo de tomada de decisão bastante complexo