Jogos Pedagógicos E Temas Transversais

Maria Fani Scheibel ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 2.ª edição Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 2010 mais informações www.iesde.com.br © 2010 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Scheibel, Maria Fani. / Organização do trabalho pedagógico. / Christiane Martinatti Maia; Maria…

Desenvolver atividade de caracterização administrativa e pedagógica da escola, ou seja, fizer levantamentos e descrições sobre aspectos físicos, administrativos, econômicos, sociais, culturais, pedagógicos e políticos da escola: o PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP). OBSERVAÇÃO 1. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 1.1. DADOS DA ESCOLA 1.2. ÍNDICES DA UNIDADE ESCOLAR NAS AVALIAÇÕES OFICIAIS (IDEB) 1.3. EQUIPE DIRETIVA (DIREÇÃO, COORDENADORAS E SECRETARIA). 1.4. CORPO DOCENTE…

10/01/2002, o Novo Código Civil, estabelecendo o direito da criança e do adolescente a não serem submetidos a qualquer forma de punição corporal, Mediante a adoção de castigos moderados ou imoderados, sob a alegação de quaisquer propósitos, ainda que pedagógicos, e dá outras providências. O Congresso Nacional decreta: Art. 1o – São acrescentados à Lei 8069, de 13/07/1990, os seguintes artigos: Art. 18A – A criança e o adolescente têm direito a não serem submetidos a qualquer forma de…

adaptados, corrimão, etc.). D – Recursos Físicos e Pedagógicos: Os equipamentos de segurança e materiais tais como: carteiras, cadeiras, materiais de educação física, extintores estão em boas condições. Cada módulo de carteira é composto por quarentalugares, com espaços livres para fluxo de passagem para os alunos mantendo um espaço entre a parede e os corredores para garantir o conforto nos ambientes. Os kits pedagógicos estão em boas condições, disponíveis e…

das escolas escolhidas como universo da pesquisa. Com isso, foi possível observar que a temática em questão não é discutida no âmbito escolar, nem faz parte dos documentos pedagógicos analisados, sendo assim verificou-se que a discussão sobre os avanços biotecnológicos no âmago da escola não é aproveitado como instrumento pedagógico importante para a compreensão do papel da ciência na sociedade. É a partir da educação que o ser humano reconhece a ciência como um fazer humano e aprende a…

existe a constante necessidade de rotular e classificar, valorizamos o que é mais prático e simples, as ações são mais importantes que os desejos os conceitos mais importante que os sentimentos. Existe uma diferença entre usar a música como recurso pedagógico e usar da música, da sua riqueza e do seu encantamento para se alcançar um objetivo. Acreditamos que o verdadeiro valor da educação musical não está apenas no fato dela auxiliar no desenvolvimento de outras atividades mas sim no…

interlocução com os referenciais teóricos do currículo. * 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO * 3.1 Caracterização do Campo de Estágio * A Escola Estadual Leandro Antônio de Vito, segundo o Projeto Político Pedagógico, é uma escola identificada com o processo de construção de uma sociedade mais justa. Como um espaço em que a prática pedagógica é entendida como uma prática de vida, de todos e com todos, na perspectiva de formar cidadãos e cidadãs…

Introdução A questão ambiental é dos temas mais discutidos atualmente, Governo, empresas privadas, organizações não governamental, escolas, a mídia, as pessoas, enfim, é um assunto que preocupa a todos. È poluição dos rios, dos grandes centros urbanos; é o efeito estufa, o aquecimento global, o desmatamento desordenado, o excesso de lixo, entre outros fatores que estão fazendo um cerco sobre o homem e o está levando a repensar suas atitudes e ações para encontrar soluções…

dos conteúdos recorrentes que figuram em todas as coleções aprovadas pelo Programa Nacional do Livro Didático (2007). Como também da discussão com a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação de Santa Luzia do Itanhi - SE (coordenadores pedagógicos) e da necessidade de rever a melhoria do ensino. Diante das múltiplas definições acerca das competências, este trabalho está de acordo com o entendimento de Philippe Perrenoud em “construir as competências desde a escola”, que…

RESUMO Escolhi como campo de concentração para meu estágio o tema Metodologias de Ensino por entender que é responsabilidade do professor estar preparado para entrar em sala de aula e mediar o aprendizado significativo de seus alunos, despertando neles o espírito investigativo e o gosto pelo saber, tendo em vista os saberes que já possuem antes de ingressarem na instituição escolar. Baseada em estudos e pesquisas sobre o tema e também observando a prática dos professores que já…