Jogos Na Cultura Romana

Antiguidade Grega: a Paidéia, por ARANHA, Mª Lucia de Arruda, pág. 57 a 79. 1 - Ideia Principal: |A partir das civilizações orientais, surgiram duas grandes que de certo modo influenciam nosso povo ocidental até os dias de hoje; a grega e a | |romana. Á princípio, os gregos se denominavam diferentes dos demais povos, titulando-se de helenos e nomeando os demais de bárbaros. | 1.1-Civilização micênica |Constituída por vários povos, formou-se muitos guerreiros,…

escravos. Os patrícios eram conhecidos como descendentes de Rômulo e só eles possuíam o status civitatis, ou seja, cidadania romana. Os clientes eram estrangeiros que viviam sob a custódia dos patrícios. Eram protegidos e dependentes totais dos cidadãos romanos (patrícios). Não podiam cultuar os mesmo deuses dos romanos e não podiam ser detentores de cidadania romana. Os plebeus eram estrangeiros vindos de regiões distantes. Trabalhavam habilidosamente no comércio, na agricultura e…

CULTURAL EUROPEU - INTRODUÇÃO Renascimento - movimento intelectual - artístico, literário, filosófico e cientifico que ocorreu na transição da cultura medieval para a cultura moderna. O termo Renascimento designa os séculos XV e XVI da história europeia, época em que surgiu uma nova concepção de Homem e Natureza, assim como um renovado entusiasmo pela cultura clássica. Foi o historiador francês Michelet (1798-1874) quem pela primeira vez definiu o Renascimento no plano…

chefiados por Alexandre Magno, vindo da Macedônia. É o primeiro grego que chega a reinar o trono Egípcio. Aí vai aparecer o Marco Antônio, a Cleópatra. Ele vai fundar, à beira do Mediterrâneo, a cidade de Alexandria. Alexandria vai ser o encontro das culturas ocidentais e orientais, que são a grega e a egípcia. É a tentativa de uma coexistência entre o estilo egípcio que é próprio, único, e o grego com aquele escândalo artístico, com toda a sua beleza. Surge então esculturas híbridas com…

(1987), A História da Educação é parte da História da Cultura, tal como esta, por sua vez, é parte da História Geral. Não é fácil definir a 1 História, da qual têm sido dadas muitíssimas interpretações. Para nós, a História é o estudo da realidade humana ao longo do tempo. Não é, pois, matéria apenas do passado, senão que o presente também lhe pertence, como corte ou seção, no desenvolvimento da vida humana. Por outro lado, a História da Cultura se refere aos produtos da mente…

tempo de acordo com a cultura, não permitindo assim um modelo de ser humano, levando em conta a prática social de cada um que se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Nesse trabalho vamos falar da História da Educação e Ludicidade em uma abordagem teórica, assim como a Educação no Terceiro Milênio e suas características lúdicas, levando em conta que as primeiras reflexões em torno da importância do lúdico na educação originam-se na antiguidade greco-romana,…

Mata Juazeiro-BA 2013 DESENVOLVIMENTO Introdução A história de Roma Antiga é fascinante em função da cultura desenvolvida e dos avanços conseguidos por esta civilização. De uma pequena cidade, tornou-se um dos maiores impérios da antiguidade. Dos romanos, herdamos uma série de características culturais. O direito romano, até os dias de hoje está presente na cultura ocidental, assim como o latim, que deu origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.…

aptidões caracterizam e, portanto, distinguem essas diferentes culturas. porque só eles adquirem as noções e comportamentos que os caracterizam por aprendizagem. Durante muito tempo a integração dos jovens no modo de ser e estar da sua sociedade fez-se por "impregnação": era nos contatos diários no âmbito da família — família alargada, naturalmente — e de grupos sociais mais vastos que a criança ia absorvendo os elementos da cultura do seu grupo. É de crer que não houvesse nesse…

aos 18 aprendiam retórica, sendo que nesse período não havia em Roma escola de educação superior. Escolas de música e de dança existiram em Roma. Já no século II d.C. surgiram escolas de nível superior dedicadas ao estudo da filosofia. A educação romana visava o respeito à velhice, às instituições e também à valorização dos heróis. A profissão de professor era considerada como indigna de homens livre e era vista como “fatigante e mal paga”, porém pode-se concluir que o ensino recebido na…

A Arte Românica Os imperadores começaram a enfrentar lutas internas pelo poder e com as ameaças dos Bárbaros, começava a decadência do Império Romano e o desaparecimento quase completo da Cultura Greco-romana, o Império Romano foi dividido em: I.R.Ocidente = Gália, Espanha, Roma, África I.R.Oriente = Grécia, Constantinopla, Ásia. * No ano de 476, com a tomada de Roma, marca o Fim do período Histórico conhecido como Idade Antiga e o começo da Idade Média. A Arte no…