Os jogos nas aulas de matemática

DE ENSINO DE MATEMÁTICA Cuité, junho de 2011. UFCG-Universidade Federal de Campina Grande CES-Centro de Educação e Saúde UAE-Unidade Acadêmica de Educação Renato Dantas Medeiros Professor Renato Ignácio Resumo: Os jogos nas aulas de Matemática Apresentação: Este resumo tem objetiva identificar vários aspectos do jogo nas aulas de matemática, na disciplina LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA sob orientação do PROFESSOR RENATO, da Universidade Federal de Campina Grande, Cuité-PB. Cuité, Junho de 2011. Resumo:Os Jogos nas Aulas de Matemática A utilização de jogos no ensino de matemática é uma alternativa de mudança significativa nos processos de ensino e aprendizagem que possibilita alterar o modelo tradicional de ensino. O trabalho com jogos nas aulas de matemática quando bem planejado e orientado, auxilia o desenvolvimento de habilidades como observação, análise, levantamento de hipóteses, busca de suposições, argumentação e organização, as quais estão relacionadas com raciocínio lógico. As habilidades desenvolvem-se porque, ao jogar, os alunos têm oportunidade de resolver problemas. Podemos dizer que o jogo possibilita uma situação de prazer e aprendizagem significativa nas aulas de matemática. Os jogos é um dos recursos que favorece o desenvolvimento da linguagem, diferentes processos de raciocínio e de interação entre os alunos. Todo jogo por…

LEIDIANE DA SILVA LOPES Projeto de Pesquisa: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Vilhena 2011/2 LEIDIANE DA SILVA LOPES A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Este projeto tem por finalidade a realização de uma pesquisa para o TCC, do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia Vilhena 2011/2 INTRODUÇÃO Ao iniciar sua vida escolar, a criança inicia o processo de alfabetização, não só em sua língua materna como também na linguagem…

Souza JOGOS E CALCULADORAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA BOA VISTA - RR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................. 2 JOGOS E CALCULADORAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE E DISCUSSÃO DE POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR......................................................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES…

constantemente estimuladas e, esse contato com as mesmas resulta em diferentes reações e aprendizagens,exigindo assim dos educadores novas metodologias, mais motivadoras. Daí a importância dos jogos nas aulas de matemática, pois o educando sentir-se-á atraído pelo mesmo, enquanto isso estará trabalhando o desenvolvimento de capacidades como atenção, agilidade, coordenação motora, memória, tato, astúcia, rapidez, reflexo, equilíbrio etc. Para uns, o jogo apresenta a possibilidade de…

JOGOS E CURIOSIDADES MATEMÁTICAS EM SALA DE AULA (MATHEMATICS AND TRIVIA GAMES IN THE CLASSROOM) FRANCISCO PESSOA FERREIRA RAYANE MENESES DA SILVA RESUMO Este artigo visa mostrar a inclusão de jogos no ensino da matemática, fazendo parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência – PIBID, desenvolvido para os alunos do segundo ano do ensino médio na escola Centro de Ensino Médio Humberto de Campos. Palavras-chave: Jogos; Ensino; Matemática. ABSTRACT This article…

Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Os educadores matemáticos devem procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo, desenvolvendo a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas. Os jogos, que implicam conhecimentos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA MARIA EDVIRGENS S. DE C. PARENTE VALDEMAR MACHADO VIEIRA WILLIAN ALEX FENTANES MOTA GUIMARÃES OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA PÓLO DE MUNDO NOVO-BA 2011 MARIA EDVIRGENS S. DE C. PARENTE - 209101181 VALDEMAR MACHADO VIEIRA- 209101049 WILLIAN ALEX FENTANES MOTA GUIMARÃES-209101316 OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Resumo: O presente miniprojeto…

Jogos Matemáticos como Recurso Pedagógico Introdução Nos dias atuais tem-se questionado muito sobre: a forma tradicional de educar e o modo de transformar a aula em um ambiente estimulante para o educando. As dificuldades encontradas por alunos e professores no processo ensino-aprendizagem da matemática são muitas e conhecidas. Pois, o aluno não consegue entender a matemática que a escola lhe ensina; sente dificuldades em utilizar o conhecimento “adquirido”, em síntese, não consegue…

Os jogos como estratégias didáticas nas aulas de matemática A matemática faz parte da nossa vida desde o momento em que nascemos, e continuamos usando ela para atividades do dia à dia até os últimos dias das nossas vidas. O estudo de matemática tem como objetivo estimular o interesse, a curiosidade, o espirito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas; formando alunos críticos, seguros das próprias capacidades, sabendo agir de forma cooperativa,…

Jogos e brincadeiras para enriquecer as aulas de Matemática a) Sacolinha de fatos: Material: cartões com os fatos em nível dos alunos e sacola. Como jogar:4 a 6 jogadores ou turma dividida em equipes. Cada criança sorteia um cartão e fala o resultado. Se ela acertar, guarda o cartão consigo. Se errar, coloca o cartão novamente na sacola. Será vencedor o aluno que ficar com maior número de cartões. b) Jogo das fichas: Material: fichas com continhas. Como jogar:A…