Jogos Logico Matemáticas

Tatiana Grazielle Pacheco Jogos: Uma Estratégia para a Resolução de Problemas IPEMIG BELO HORIZONTE - 2013 Tatiana Grazielle Pacheco Jogos: Uma Estratégia para a Resolução de Problemas Monografia apresentada ao Curso de Matemática Financeira e Estatística, na Área de Ciências Exatas, ao Instituto Pedagógico de Minas Gerais, como requisito para obtenção do título de Pós-Graduação. Instituto Pedagógico

em Matemática Marcelo Maia da Rocha JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO Uma Alternativa Didática para o Ensino da Matemática Fortaleza – 2011 Marcelo Maia da Rocha JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO Uma Alternativa Didática para o Ensino da Matemática Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do Título de Graduação em Licenciatura específica em…

Matemática Na Educação Infantil a aprendizagem matemática se da a partir da curiosidade e do entusiasmo das crianças e cresce em função do tipo de experiência vivenciada nas aulas . As experiências desafiadoras incentivam a explorar ideias, levantar e testar hipóteses construir argumentos de maneira cada vez mais sofisticada. É importante que os alunos da educação infantil sejam expostos a um contexto de aula no qual ouvir, ler, falar e escrever em matemática sejam não apenas…

A Matemática no ensino fundamental: A importância da ludicidade e jogos no ensino da Matemática nos anos iniciais do ensino The maths education: The importance of playfulness and games in the teaching of mathematics in the early years of education Marcos Michel de Araujo Melo, Especialista em Educação no Ensino da Matemática, Universidade Nove de Julho, UNINOVE 01156-050, São Paulo, SP, E-mail: mmelo@bfbr.com.br Maria de Lourdes Bonanno, Universidade Nove de Julho, UNINOVE…

Licenciatura em Matemática à Distância Projeto de Matemática TÍTULO: Jogos Matemáticos como Recurso Didático Apresentação Aluno: Elinaldo Nogueira da Silva Matricula: 2005 40556 Pólo: Maceió Tutor: Marinalva Rodrigues dos santos Escola: Guiomar de Almeida Peixoto Professor colaborador: Benedito Farias OBJETIVOS: - Estimular a aprendizagem da…

APLICAÇÃO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA Acadêmico Alessandro da Silva Kalck Professor-Tutor Marco Tadeu Simões Piacentini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (mad0124) – Estágio 17/06/2013 RESUMO O trabalho se constitui no resultado do estágio supervisionado do curso de matemática, este objetivou analisar a importância da aplicação de jogos como estratégia para o ensino da matemática. Sabe-se que a…

TEMA A MATEMÁTICA LÚDICA NO 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Giancarlo Oliveira do Nascimento Castanhal - Pará 2014 GIANCARLO A MATEMÁTICA LÚDICA NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Pré-projeto apresentado como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Matemática. Orientador (a): Castanhal – Pará 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL 3

NATUREZA – CCN II ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSORA PESQUISADORA LYA RAQUEL OLIVEIRA DOS SANTOS Projeto de Pesquisa O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA MATEMÁTICA RAIMUNDO DANIEL MACHADO DOS SANTOS Teresina, Novembro de 2014 RAIMUNDO DANIEL MACHADO DOS SANTOS Projeto de Pesquisa O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA Teresina, Novembro de 2014 SUMÁRIO 1.…

1-TITULO ENSINO DA MATEMÁTICA – O XADREZ COMO AUXILIO NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE LÓGICA 2-RESUMO O objetivo do presente trabalho é efetuar uma análise de Q.I. com os Alunos de 1º ano do Ensino Médio da Instituição de Ensino IFMT-Campus Juína, junto com o trabalho de desenvolvimento da lógica com a utilização de um jogo lúdico, xadrez. Tendo o intuito principal de desenvolver o raciocino lógico para o ensino de matemática. Com a efetuação do programa e a obtenção dos dados…

PROJETO TARDE DA MATEMÁTICA ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática. CICLO: III. TURMAS: 6º Ano A, 6º Ano B, 7º Ano A, 7º Ano B. PERÍODO DE EXECUÇÃO: Setembro a Outubro. ANO: 2013. INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa, Arte, professores das salas de informática e leitura. JUSTIFICATIVA: Desde sempre o jogo fez parte da vida do Homem. O mais antigo que se conhece foi encontrado na sepultura de um rei babilônico, morto cerca de 2600 anos antes