Jogos Interativos Para Series Iniciais

aprendizagem dos jogos educativos computadorizados no Ensino Infantil. Fernandina Andrade Alves¹, Introdução APRESENTA A IMPORTANCIA DOS JOGOS PEDAGOGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, VISTO QUE A ATIVIDADE LUDICA CONTRIBUI PARA UMA MAIOR FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO POR UM INSTRUMENTO DO RECURSO PEDAGOGICO. Desenvolvimento Brincar é um direito fundamental de toda criança que deve ter condições e oportunidades para desenvolver seu lado afetivo, cognitivo e corporal. Os…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE ADRIEL KOHARI DA SILVA HENRIQUE LIMA FERREIRA MÓDULO INTERATIVO PARA ASSISTIR CRIANÇAS COM DESORDEM NO APRENDIZADO ATRAVÉS DE PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE SÃO PAULO 2012 ADRIEL KOHARI DA SILVA HENRIQUE LIMA FERREIRA MÓDULO INTERATIVO PARA ASSISTIR CRIANÇAS COM DESORDEM NO APRENDIZADO ATRAVÉS DE PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE Projeto de Pesquisa apresentado à Diretoria dos Cursos de Informática da Universidade Nove de Julho…

baixo custo para seus usuários, pois para jogar é necessário apenas o calção, a camiseta, o calçado e a bola. - O Handebol brasileiro é o único representante do continente americano presente nos Jogos Olímpicos de Atenas em 2004; conquista esta merecida pela vitória das categorias Masculina e Feminina nos Jogos Pan-americanos de Santo Domingo em 2003. - As seleções Brasileiras obtiveram o seu melhor rendimento em Olimpíadas, com a equipe Masculina ficando em 10olugar e a equipe…

conhecimento adquirido teoricamente. 2. JUSTIFICATIVA O estágio de observação supervisionado é obrigatório para a obtenção do certificado de conclusão do curso de magistério em nível de ensino médio, com habilitação na educação Infantil e anos iniciais do ensino fundamental. A partir do estágio podemos vivenciar a prática pedagógica, as atividades realizadas em sala de aula. Recursos usados pelos professores, sua metodologia entre outros fatores que envolvem a…

projeto visa inicialmente atender , como um projeto piloto , a uma pequena parcela de estudantes da escola ( 6ªs, 8ªs e 3ºs anos do ensino fundamental e médio – público alvo Saresp / Idesp / ENEM ). Uma vez implantado , pode ser estendido a outras séries , com as devidas adequações . Pretende enfrentar o “ desafio “ de criar e estimular o hábito da leitura , por considerar que este pode ser um atalho para alcançarmos algumas competências e habilidades altamente desejáveis em nossos…

DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS lÚdico NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Florianópolis – SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de…

O que é design de interação? Pontos importantes: O design de interação está focado na concepção de produtos interativos que apoiem o modo como as pessoas se comunicam e interagem em sua vida cotidiana e em seu trabalho. Otimizar a interação entre usuários e produtos interativos exige levar em consideração uma série de fatores interdependentes, incluindo o contexto de uso, os tipos de atividade, a acessibilidade, as diferenças culturais e os grupos de usuários. Identificar e especificar

que o aluno através das construções feitas no geoplano pode construir suas próprias hipóteses e seus próprios conceitos, alem disso também permite que professor e aluno se desprendam do ambiente tradicional da sala de aula para um ambiente mais interativo e concreto, na construção do conhecimento. Nos geoplanos podem ser explorados tanto conteúdos mais simples como; construções livres, construção da tabuada, fração, porcentagem, simetria, grandezas de medida, polígonos, figuras planas,…

de estudos em sala de aula. METODOLOGIA: As atividades de reforço serão ofertadas no período de março a dezembro de 2013 durante a semana em rotinas que priorizem um aprender permeado pela ludicidade. Para isso serão oferecidos jogos, livros didáticos e literários; atividades de oralidade, leitura e escrita; assim como também, o uso de ferramentas midiáticas como o computador nas atividades e seqüências didáticas encontradas no site do Portal do Professor-MEC. Além…

sociedade são fatores positivos para o processo de ensino e aprendizagem, evoluindo a forma com que a didática pode ser trabalhada, Andrade (2012). Essa situação favoreceu o surgimento da informática educativa nas escolas, em que diversos softwares e jogos digitais foram construídos para colaborar com o processo de ensino e aprendizagem Godinho (2013). O desenvolvimento tecnológico, especificamente dos meios de comunicação e informação entenda se como software educativo, Belloni…