Jogo Na Concepção De Vygotsky

A partir de diretrizes mais gerais, explicita a fundamentação para a proposição de trabalho pedagógico junto à criança na pré-escola, onde o brincar deve ser considerado um componente curricular essencial. Palavras-chave: sócio-construtivismo, Vygotsky, mediação na construção do conhecimento. THE SOCIAL CONSTRUCTIVIST APPROACH IN PSYCHOLOGY AND EDUCATION: PLAYING IN PRESCHOOL ABSTRACT. This article discusses the socio-constructivism as a system, its main assumptions and its relation with

1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho, no qual sintetiza-se o movimento da construção da idéia de infância ao longo da história da humanidade, objetiva-se analisar e identificar , de acordo com a teoria sócio-histórica de Vygotsky, a maneira pela qual o desenvolvimento infantil das funções psicólogicas superiores como linguagem, memória e atenção principalmente, se constróem por meio da internalizaçao de regras/instruções e do uso de instrumentos simbólicos e signos culturais que exercem…

sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar. Quem trabalha com educação no Brasil, principalmente com a educação de crianças pequenas, se depara com um problema crucial, o regate do conhecimento estético sensorial expressivo, verbal e não-verbal, a um ensino pseudo racional que desrespeita a construção do conhecimento e da alfabetização como leitura significativa do mundo. Acreditamos que é preciso exercitar o jogo simbólico e as…

outros e a criança pega deverá ficar num espaço delimitado pelo professor. Vence o grupo que tiver mais pessoas que não foram pegas. Por Jussara de Barros Graduada em Pedagogia Equipe Brasil Escola Projetos Eventos Comunicados Jogos e Brincadeiras Os jogos e as brincadeiras livres e dirigidas fazem parte do dia-a-dia das aulas no Maternal, e são instrumentos muito importantes para que as crianças se relacionem umas com as outras e possam expressar diferentes sentimentos…

trabalho Monográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de Graduação em Pedagogia será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Tendo como tema central “O lúdico” na construção do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos…

UNIDADE 1 - CONTEXTUALIZANDO O JOGO Compreendendo o Assunto Obras de Cândido Portinari A ludicidade faz parte da humanidade desde os primórdios do seu surgimento. No entanto o seu reconhecimento galgou anos luz, de acordo com a interpretação feita pela sociedade em cada período histórico. No entanto, cercado de sensibilidade e saudosismo, Cândido Portinari desde sua época já reconhecia o valor da ludicidade para a criança, fato que o levou a registrar em suas obras momentos de sua…

LA TAILLE, Yves de; OLIVEIRA, Marta Kohl de; DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. 22. ed. São Paulo: Summus, 1992. 117 p. A presente resenha tem por escopo apresentar e descrever o livro intitulado “Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão”, escrito e organizado por Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira e Heloysa Dantas, professores da Universidade de São Paulo – USP. Yves de La Taille é…

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS NA FORMAÇÃO DE VALORES NO ENSINO FUNDAMENTAL Cleide Maria Mantovani¹ Cleidiane Virgilino Pereira Sousa Josiana Ribeiro Pereira Profº MsC. Gilmar Dias² Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia cleidianevs1981@hotmail.com cleidemantovani2010@hotmail.com josianarp@hotmail.com pfgilmardias@terra.com.br RESUMO Esse artigo trata da importância dos jogos e das brincadeiras, no Ensino Fundamental como forma de expressão…

---------------------------------- 2 Teorias da aprendizagem -------------------------------------------------------------------------------- 4 O desenvolvimento Humano ----------------------------------------------------------------------------7 As contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento das crianças---------------------9 Considerações finais-------------------------------------------------------------------------------------11 Referências Bibliográficas…

próprio conhecimento. Por isso, temos em nossa história grandes estudiosos do assunto Educação que não só falam, mas provam suas teorias, veremos aqui Piaget e Vygotsky, suas constribuições para educação , seus diferentes pontos de vista. Como a teoria de Piaget situa no sujeito em relação a cultura e aos conhecimentos e como Vygotsky contribuia com tudo que utilizamos até os dias atuais. Através de suas pesquisas psicológicas que chama nossa atenção para o fato de que para…