Jesuitas E A Escola Moderna

RA 7939666648 Lidiane Peixoto Calixto - RA 441856 Maria Rita Bernardes - RA 431731 MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL: escola estadual amélia de castro lima – goiandira - go Professora Tutora Gisele de Sousa O. Moura CATALÃO-GO MARÇO DE 2014 SUMÁRIO _Toc356286446 INTRODUÇÃO 3 OS JESUÍTAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 5 CRONOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 7 A ESCOLA ESTADUAL AMÉLIA DE CASTRO LIMA 10 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 introdução…

O Marquês de pombal de repente resolveu expulsar todos os jesuítas, que eram os únicos professores por aqui, dizendo que eles são um obstáculo na modernização da educação, e criou as aulas régias, que são aulas de uma única disciplina ministradas por professores em suas casas, ou seja, os alunos têm que andar quilômetros e mais quilômetros, pois não há professores de todas as disciplinas no mesmo lugar. O Marquês de Pombal diz que a escola deve ser pública, laica e baseada no ensino…

Humanista; A Educação Cristã Reformada; A Educação Realista; A Educação Naturalista e A Educação Nacional. Portanto, para se ter uma compreensão melhor sobre a origem da educação escolar no Brasil, faz-se necessário realizar um estudo sobre as ações dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica. Onde o autoritarismo católico desencadeou durante séculos o descontentamento da grande parcela da população, que cansaram de serem perseguidos, extorquidos, ou por…

novas idéia que se disseminavam pela Europa.Na busca de recompor o atraso de Portugal Pombal, fez dos jesuítas os reponsavéis por todo os males. A educação no Brasil estar estritamente ligada as reformas empreendidas por Marquês de Pombal durante seu governo em Portugal e prossessões no período colonial visto através do banimento do trabalho missionário e catequético empreendido pelos jesuítas. A reforma pombalina vem com o papel de preencher as lacunas deixadas pelo sistema…

na disciplina de Política e Organização da Educação Básica no Brasil. Orientador: Prof. José Marcio de Oliveira MACEIÓ 2015 ARANHA, Maria Lucia. Brasil: início da colonização e catequese. História da Educação. 2ª edição. São Paulo: Ed. Moderna, 1996, p. 98-102. Com a necessidade da burguesia europeia de crescer economicamente, os fizeram viajar em busca de riquezas. Ao chegarem no Brasil e não encontraram metais, o principal produto extraído era o pau-brasil. Em 1530 se…

A educação antes do período de colonização, no caso da cultura indígena era passada de pai para filho, de geração em geração, na cultura oriental, por ser muito tradicionalista era limitada apenas a alta classe. Com o aparecimento da primeiras escolas nos séculos XVI até o XVIII, corresponde ao surgimento de uma nova imagem, contudo esta educação não se prendia a transmissão do conhecimento mais a formação moral e exclui a grande massa, com exceção dos grandes reformadores religiosos,…

UNIASSELVI Pedagogia (PED 0479) – Prática do Módulo I 25/11/2011 RESUMO O presente trabalho relata a função dos jesuítas no Brasil com o objetivo de cumprir o mandato real de conversão dos nativos a fé, essa missão ficou a cabo da companhia de Jesus que deveria catequizar os índios e transformá-los na fé católica. Procurei verificar os métodos como os jesuítas tentaram educar os índios e os filhos dos grandes senhores de terra a ler e a escrever utilizando-se de recursos…

científico, considerada como reconstrução intelectual problematizadora, que demanda análise e explicação. Em Platão3, por exemplo, o conceito de memória surge como sinônimo desconhecimento, com aproximações e diferenças em relação à concepção científica moderna. Conceito de memória portador de uma dimensão mística, visualizada como o reconhecimento – via instrução – de saberes de outras vidas que se perderam com a encarnação – visão alicerçada numa dada acepção de alma eterna. Quanto ao…

enfocando sua importância e valorização na escola como disciplina essencial muito importante no desenvolvimento infantil. Através da arte a criança pode aprender de forma lúdica e desenvolver os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais. Palavras-chave: História. Educação. Arte. 1 INTRODUÇÃO Inicialmente abordarei a história da educação desde o principio, destacando que a educação já estava presente muito antes de existir qualquer escola, onde a educação era difusa…

(FARIA, 2013). Os padres jesuítas, sob forte influência da contrarreforma, chegaram ao Brasil no ano de 1549, com a finalidade (missão) de catequizar os índios e de educar a elite colonizadora (OLIVEIRA, 2004). Liderados pelo padre Manuel da Nóbrega, vieram acompanhando Tomé de Sousa, primeiro governador-geral do Brasil (ARANHA, 2006). Conforme Xavier (1980, apud OLIVEIRA, 2004, p.946), preocupados com a difusão da fé e com a educação de uma elite religiosa, os jesuítas criaram um…