Atps Hist Ria Da Educa O

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Psicologia da Educação

Luciane Ferreira
RA: 6397217498

Maria Fernanda Beloni Miranda
RA: 6396246736

Talitha Mugnai Fernandes de Campos
RA: 7335552679

Vanda Eliane de Oliveira Braga
RA: 8307762161

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora Ana Cristina Martoni Salomão.

Indaiatuba
2013

Índice
Etapa 1 03
Etapa 2 06
Etapa 3 08
Etapa 4 15
Referências Bibliográficas 17

Etapa 1
O homem é em sua construção um ser histórico, já que ele acompanha as mudanças à medida que encara os problemas de ordem social e pessoal. Ora, historicamente o homem vem se transformando, as ações do homem hoje será história amanhã, todos temos um passado com o qual aprendemos e renovamos o futuro, assim história vai se formando de geração em geração.
Segundo Reisewitz – onde há ser humano há cultura, onde quer que o ser humano toque, o que quer que faça está a modificar a realidade e a si próprio e, assim que interfere no mundo natural ou dele participa, está a criar um mundo cultural.
Portanto, a partir do momento que o homem tem uma cultura, parte-se do principio que somos feitos de tempo, pois carregamos histórias do passado, nossa cultura é passada para outras gerações, e cada seguimento social tem suas culturalidade e crenças que influenciam no modo de pensar e de agir, no entanto, nada fica estagnado, apesar da história ser passada de geração a geração, sendo assim não é possível pensar em uma natureza humana com características retrogradas eternizadas.
Desse modo a história passa a ser a interpretação do agir transformador do homem em todos os aspectos, no pensar, no agir, no sentir, no social e no pessoal.
Como estudado nota-se muitas definições de