Jesuitas E A Escola Moderna

dos jesuítas a educação indígena foi interrompida. No comando do Padre Manuel da Nóbrega, formaram a primeira escola quinze dias após a chegada. A dedicação dos jesuítas no Brasil foi para a pregação da fé católica e trabalho educador, porém, perceberam que só era possível ensinar a fé católica se os índios soubessem ler e escrever. Irmão Vicente torna-se o primeiro professor, no modelo europeu, e por mais de 50 anos dedicou-se a catequização. Partindo de Salvador, os ensinamentos…

educação se tornou um dos principais meios utilizados pelos jesuítas em sua missão transformadora. Para isso utiliza-se de estudo, diálogo, superação de preconceitos, disposição ao aprendizado contínuo e esforço permanente para atingir o melhor. As características da educação da Companhia de Jesus incluem a capacidade de responder às necessidades reais da sociedade em cada época, insistência no valor do ser humano e colaboração entre jesuítas e leigos. Este trabalho tem como objetivo…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da Pedagogia”, Piracicaba 2014 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A Escola Pedro Moraes Cavalcanti, Piracicaba/SP. “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares”. No Brasil, desde os anos 1990, e a partir dos anos de 2000; a área

às freqüentes descontinuidades das políticas educacionais. No entanto, torna-se necessário enfatizar que a substituição da metodologia eclesiástica dos jesuítas pelo pensamento pedagógico da escola pública e laica marca o surgimento, na sociedade, do espírito moderno. Palavras-chave: Marquês de Pombal – Reforma educacional – Iluminismo – Escola pública. Considerações iniciais Sebastião José de Carvalho e Melo, conde de Oeiras, mais conhecido como Marquês de Pombal, nasceu em…

Preciso dessas resposta Urgentimentes, alguem poderia me ajudar? Questão 1: Em relação à chegada da idade moderna, pode-se dizer que esta se apresenta como uma revolução em muitos campos. No que diz respeitos a esses campos, qual das alternativas abaixo está INCORRETA? 1 - Político, afinal as relações de poder se alternam e se modificam nessa época da nossa história e o ponto central dessa revolução foi o nascimento do estado Moderno, que é um Estado centralizado, controlado pelo rei em

educação democrática e de qualidade. Cada geração assimila a herança cultural dos seus antepassados e estabelece projetos de mudança. A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. Ao longo dos tempos,de acordo com a sociedade na qual se insere,a escola muda sua feição. Os portugueses trouxeram um padrão de educação europeu, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíssem características…

existem só as versões de reis, rainhas, políticos e heróis. A escola é um dos lugares mais propícios para dar voz a essas novas fontes. (Revista Nova Escola, 2012). "É fundamental preservar a memória daqueles que não têm lugar nos manuais de história, salvaguardar os seus testemunhos e depoimentos” (BenjamiN, Walter, 1882-1940). Ainda, de acordo com a revista Nova Escola (2012), para Fábio Bezerra de Brito, docente de História da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP,…

história deriva de historie que significa procurar, investigar. No final do final do século XIX, com a modernidade capitalista, com o prevalecimento da história como ciência, com a disciplina em relação à memória. No que respeita a pedagogia moderna houve a desqualificação da memória, passando a ser mera decoração. Para Bérgson (1979, 1997) a memória está vinculada a consciência. Ter consciência é articular dimensão de temporalidade e duração contidas na relação entre…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é conhecer um pouco mais sobre a história da educação no Brasil e as escolas fundadas através de um quadro cronológico desde a vinda dos jesuítas até a república e também conhecer e divulgar conhecimento sobre uma escola de nossa cidade (Uberlândia- MG) através de visita e pesquisas bibliográficas. 1. “A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA HISTÓRICA, A RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO…

em todos os aspectos, no pensar, no agir, no sentir, no social e no pessoal. Ao longo tempo a escola sofreu mudanças de acordo com a sociedade em que estava inserida, de acordo a evolução social. O cristianismo tinha como principal instituição a Igreja Católica, que se ocupava da educação e da instrução, criando suas próprias escolas. Neste percurso outras macro-transformações foram ocorrendo, a escola ganhou mais espaço e passou a ser a partir de então, como a principal instância de…