Introdução à Linguística Exercícios

1 INTRODUÇÃO É certo que a leitura acadêmica na formação docente, tem um papel inquestionável e que o ato de ler é essencial a essa profissão dessa maneira destacamos inicialmente o prazer de ler, sensação que poderá dividir bons e maus leitores. Não estamos aqui tratando somente da leitura de ficção, possibilitada pelo texto literário, mas também do prazer que é aprender algo através desse ato para tornar-se, assim, uma pessoa mais instruída e mais bem informada na vida pessoal e profissional.

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje, uma das maiores discussões na escola é: o ensino de língua portuguesa, que é considerado “arcaico” devido ao uso de métodos totalmente teóricos e estanques, sem nenhuma significação e/ou aplicabilidade na realidade dos alunos que, por sua vez, quase sempre, não conseguem estabelecer relações entre a teoria gramatical

situações de uso. o ampliar continuamente os recursos léxicos (vocabulário) e o universo de referências figurativas e abstratas. o desenvolver habilidade de operar a língua como um sistema dinâmico, reconhecendo os fatores que determinam as variedades linguísticas: situação de uso, intencionalidade, contexto socioeconômico etc. Leitura e Produção de Textos Dessa forma, a proposta da disciplina de Leitura e Produção de Textos propiciará aos discentes que ampliem ou aprimorem suas…

com o intuito de provocar a busca pelo conhecimento, através da pesquisa e do levantamento de hipóteses que contribuirão para a solidificação e construção do saber acadêmico. Palavras-chave: artigo definido; artigo indefinido; gramática 1. Introdução Desde as séries iniciais, somos apresentados a uma definição simplória de artigos. Como nos foi ensinado, Os artigos definidos são colocados antepostos aos substantivos, concordando com estes em número e gênero. Já os artigos indefinidos são

INTRODUÇÃO As transformações econômicas e culturais, o dinamismo do mercado de trabalho e a revolução causada pelo desenvolvimento tecnológico, principalmente nos últimos vinte anos, causaram inúmeras e profundas mudanças na sociedade brasileira e mundial. Esse novo cenário global também atingiu as instituições de ensino que se viram obrigadas a reavaliar sua postura e seu papel no mundo contemporâneo, bem como reorganizar a composição dos currículos e dos conteúdos abordados pela…

al.. II. Título. UERN/BC CDD 462 Bibliotecária: Elaine Paiva de Assunção CRB 15 / 492 SOBRE OS AUTORES Abimael Maciel Marques: Professor de Inglês e Japonês, atuando na área de Ensino de Língua Estrangeira desde 2007. É mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e graduado em Letras (Português-Inglês e suas respectivas Literaturas) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). E-mail: . Aline Cantarotti: Professora da Universidade Estadual de…

UNIDADE 1 LÍNGUA X VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Bibliografia básica: CEREJA, W.R.; MAGALHÃES, T.C. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2003. MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2001. Nesta unidade, você encontrará alguns conceitos importantes para iniciar o estudo de Português Instrumental, em seu curso: 1. Língua: Para Marcuschi (2001), a língua é um fenômeno com múltiplas formas de manifestação, variável, fruto de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO......................................................................................................................05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................14 REFERÊNCIAS............................................................

communicative competence in the students was the one which, one way or the other, stimulated the linguistics, sociolinguistics, discoursing and strategic knowledge of the language. Keywords: Learning. Method. Communicative Competence. 1. Introdução Em um mundo cada vez mais globalizado, a necessidade que todos temos de dominar línguas diferentes daquelas que adquirimos quando crianças tornou-se ainda mais essencial. Este tipo de demanda fez crescer o número de cursos de idiomas…

INTRODUÇÃO A forma de comunicação e a maneira de se expressar da humanidade é uma fonte inesgotável de estudo. Por mais que se intensifique o pensamento filosófico na busca de uma compreensão, do sistema de linguagem humana, jamais conseguiremos chegar a uma conclusão esgotável. Buscamos um melhor entendimento de como se compõe a linguagem, mais propriamente a língua na maneira de expressão. Nestes estudos, encontramos autores importantes que nos deram uma visão mais ampla de que a língua