Introdução à Linguística Exercícios

Bibliografia. Índice. ISBN 85-99091-01-8 1. Lingüística Aplicada 2.Língua de Sinais 3.Educação de Surdos 4. Língua Brasileira de Sinais. I. Título. CDU - 376 376.33 2] libras em contexto [3 GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO !LIVRO DO ESTUDANTE Coordenação Geral: Prof. Dr.Tanya Amara Felipe (Prof. Titular UPE) Concepção da Metodologia: Tanya A. Felipe Redação do livro: Tanya A. Felipe Colaboradores: Elaboração dos exercícios: Myrna S. Monteiro e Tanya A. Felipe …

Trabalho apresentado à Universidade Salvador em cumprimento às determinações da disciplina de Concepções e Práticas para o Ensino de Gramática do curso de Letras Português/Inglês ministrado pela Professora Renata L. Carvalho. Sumário 1. INTRODUÇÃO...................................................................................4 2. MATERIAL SELECIONADO...............................................................5-11 3. ANÁLISE DO CONTEÚDO…

Editora, 2007. Bibliografia. Índice. ISBN 85-99091-01-8 1. Lingüística Aplicada 2.Língua de Sinais 3.Educação de Surdos 4. Língua Brasileira de Sinais. I. Título. CDU 376 376.33 2] GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO LIVRO DO ESTUDANTE Coordenação Geral: Prof. Dr.Tanya Amara Felipe (Prof. Titular UPE) Concepção da Metodologia: Tanya A. Felipe Redação do livro: Tanya A. Felipe Colaboradores: Elaboração dos exercícios: Myrna S. Monteiro e Tanya A. Felipe…

Introdução O presente trabalho aborda um estudo dos métodos de ensino, e os conceitos desenvolvidos dizem respeito a formação de alunos neste mundo globalizado. Sendo possível ampliar conhecimento para garantir uma boa formação, tanto dos futuros professores como dos futuros alunos. É importante que através do conhecimento dos métodos de ensino ter subsídios para futuramente ser utilizado. Assim como a requalificação dos formadores, tem que ser prioridade, pois deve…

Agência Financiadora: Não contou com financiamento INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo evidenciar a importância das atividades epilingüísticas no processo de aprendizagem do texto escrito. Entendemos por atividade epilingüística o exercício da reflexão sobre o texto lido/escrito e da operação sobre ele a fim de explorá-lo em suas diferentes possibilidades de realização, uma atividade que se diferencia da atividade lingüística, essencialmente voltada para o próprio ato de…

FADIR – Universidade Anhanguera Uniderp Antropologia e Psicologia Forense Professor José Chadid INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA Michelli Gomes Francisco Jeniffer Nascimento Laryssa de Oliveira Nascimento Leonardo Dolacio Viana • INTRODUÇÃO Antropologia significa o estudo do homem, como ciência da humanidade, ela se preocupa em conhecer cientificamente o ser humano em sua totalidade, o que lhe confere os aspectos de Ciência Social, Ciência Humana e Ciência Natural. A Antropologia tem uma…

entregue ao curso de Pedagogia universidade estadual de Maringá. Professor: Cruzeiro do oeste 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. PROBLEMA 4 3. HIPÓTESE 5 4. JUSTIFICATIVA 5 5. OBJETIVO 6 6. REVISÃO DA LITERATURA 6 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1. INTRODUÇÃO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens, formais…

Harlon Homem de Lacerda Sousa, no III Semestre do Curso de Letras da URCA, como requisito para obtenção de nota parcial. Crato, 2011 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA 3 2 INTRODUÇÃO 4 3 METODOLOGIA 7 4 CRONOGRAMA 8 5 BIBLIOGRAFIA 9 6 ANEXOS 10 JUSTIFICATIVA Na composição de um texto, analisar a estrutura que está sendo construída torna-se fator relevante para alunos…

pequena contribuição, desenvolvida pelo grupo em sala de aula, no decorrer do semestre, relacionada aos usos dos advérbios de frequência. Palavras-chave: escrita e ensino, conceitos de linguagem, língua inglesa. Introdução A partir dos pressupostos da chamada linguística cognitiva, é determinante situarmos nossa discussão segundo a proposta teórica de Chomsky. Para quem a linguagem é “um sistema de conhecimento autônomo, depositado no cérebro dos indivíduos [...] constituído…

Introdução, Bases Teóricas e Provocações Reflexivas MÓDULO I 1 APRESENTAÇÃO É conhecimento inegável que, a todos os seres humanos, a comunicação é necessária ao desenvolvimento da vida. Mesmo em tempos remotos, quando o homem ainda não dispunha de uma representação escrita de seus desejos, intenções e necessidades, a comunicação já existia, seja na base de expressões corporais (como os gestos), seja na forma de vocalizações (de início, os grunhidos, os gritos; em seguida, as nomeações dos