Introduçao A Cultura Afro Brasileira

Literatura afro-brasileira: um conceito em construção Eduardo de Assis Duarte A literatura negra é um imaginário que se forma, articula e transforma no curso do tempo. Não surge de um momento para outro, nem é autônoma desde o primeiro instante. Sua história está assinalada por autores, obras, temas, invenções literárias. É um imaginário que se articula aqui e ali, conforme o diálogo de autores, obras, temas e invenções literárias. É um movimento, um devir, no sentido de que se forma

R A B A L H O D E A R T E S SOBRE 1 - Evolução histórica 2 - Estudos afro-brasileiros 3 - Religião 4 - Arte 5 - Culinária 6 - Música e dança Introdução Os negros trazidos da áfrica por volta de 1.530, os escravos sustentaram a economia do Brasil por mais de 350 anos e ajudaram a enriquecer nossa cultura. Seus descendentes representam metade da população brasileira e sua influencia cultural pode ser observada nas musicas e na dança…

Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Brasília | DF | Outubro | 2004 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 1 2 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana SUMÁRIO Apresentação do MEC…

(HID0040) – Prática do Módulo V 05/12/2012 Resumo No Brasil, a participação histórica do africano era vista como o ser feito pra servir e cumprir o que o homem branco mandava, esquecendo que os afro descendentes escreveram outro ponto desta historia e maçaram pela cultura da dança e da musica alegre e colorida, pela fomentação da economia cafeeira e açucareira. Entretanto a ascendência africana e a história do negro neste país não têm a visibilidade merecida na…

Introdução O Centro de Estudos Afro-Orientais (CEAO), fundado em setembro de 1959 e instalado na Universidade Federal da Bahia, foi a primeira instituição acadêmica no Brasil destinada aos “estudos africano e oriental” e tornou-se um marco no país por seu trabalho voltado para o que diz respeito ao “afro”, abarcando diversas atividades como promoção de intercâmbio acadêmico, realização de eventos e desenvolvimento de estudos focando África e afrodescendentes. Ante o…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Desafio Profissional “Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade”, sob orientação do professor-tutor a distância: Adriane Arriada Pelotas, 2 de Abril de 2014 Introdução: Buscaremos neste trabalho exemplificar nosso entendimento em analisar a legislação que ampara o respeito…

MARISETE DAL BELLO O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: ALGUNS SUBSÍDIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome do(a) Professor(a) Tutor(a) Externo(a): Marilice Lorensi CONCÓRDIA 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA

envolve a cultura afro, com o intuito de desmistificar questões que compreendem a situação de discriminação pela qual os afrodescendentes passam no país, situação essa que diz respeito a todos os brasileiros, sensibilizando os alunos acerca das questões étnico-raciais, voltando-se assim, para a enorme pluralidade cultural que constitui o nosso país. Palavras chave: Leitura; Contextualização; Cidadania; Afro descendentes; Língua Portuguesa; Ensino. ABSTRACT: Keywords: Introdução…

FACULDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL DE SÃO LUÍS-MA PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR: SÃO LUÍS-MA 28/04/2014 Passo -01 1-Introdução: Descrever os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo observado no Projeto Pedagógico Curricular da Escola Municipal Saber Conviver. Principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da…

Departamento de Letras / Departamento de Geografia e História Graduação Letras – Disciplina: Cultura Brasileira_1_2014 Prof. Dra. Laura N. Oliveira Grupo: Adrielle Thais de Andrade Peres; Alice Edwirges de Castro Andrade; Ana Paula Mota Araújo Tabelini; Darlene Leite Matos; Felipe Fernandes de Souza; Guilherme Rocha Silva Leroy; Juliana Camargos de Matos; Márcia Regina Fernandes; Maria Luiza Venâncio Precioso. Canto mestiço: Nem bolero, nem samba. Clara Nunes encontrou sua…