Introduçao A Cultura Afro Brasileira

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação UF: DF ASSUNTO: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana RELATORES: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (Relatora), Carlos Roberto Jamil Cury, Francisca Novantino, Marília Ancona-Lopez PROCESSO N.º: 23001.000215/2002-96 PARECER N.º: CNE/CP 003/2004 COLEGIADO: CP APROVADO EM: 10/3/2004

TRABALHO DOCENTE DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Período de Desenvolvimento: Fevereiro a Dezembro de 2010 Proposta Pedagógica Justificativa: Em consonância com a lei n° 11645/08, que tornou obrigatório o ensino da “História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena” na rede de ensino, serão trabalhados os conteúdos referentes à África e à diversidade cultural nas turmas de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. As discussões que serão realizadas…

Ribeirão Pires - SP 2013 Sumário INTRODUÇÃO 1. África. 1.1 O negro não nasceu escravo. 1.2 Lei 10.639/03- Racismos, preconceito, e discriminação. 1.3 A história do negro na escola 2. A importância dos contos 2.1 Os contos africanos na escola. 2.2 Ressignificando o negro através dos contos africanos e afro-brasileiros. 2.3 Os contos africanos e sua mitologia a ser desvendada. 2.4 O respeito á diversidade cultural afro-brasileira. 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 5. REFERÊNCIAS…

conta da escravidão. Hoje, mesmo após o “politicamente correto”, um preconceito mascarado sobrevive. David Brookshau, no seu livro Raça e Cor na Literatura Brasileira, afirma, “o negro mesmo antes de ser escravizado tinha um defeito que para muitos serviu de justificativa para sua escravidão, e esse defeito era sua cor.” A cor negra na cultura ocidental sempre teve uma conotação negativa em contraposição ao branco, que define o certo, asseado, purificado. Quem já não ouviu o refrão:…

RELIGAÇÃO DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS DE SOCIABILIDADES. Luciano Lima Souza* Maria de Fátima de Andrade Ferreira** Resumo O presente artigo reflete a importância da religação de saberes com o meio ambiente (água, fogo, mata, terra, ar), as práticas de sociabilidades. Estudo reflexivo teórico e qualitativo acerca de concepções de religião, meio ambiente e religiões afro-brasileiras. Os resultados parciais da pesquisa indicam que…

Universidade Federal do Pará A temática desenvolvida neste estudo refere-se à história brasileira, marcada pela escravidão dos povos africanos que foram obrigados a anular a sua memória cultural em detrimento aos modos de vida eurocêntricos. O desejo de liberdade motivou os povos africanos a lutarem, resultando na criação dos movimentos sociais politicamente organizados, com a função de pressionar a sociedade brasileira. O resultado desse movimento é a formulação de leis e…

Influências Afro-brasileiras Chamamos de cultura afro-brasileira, manifestações culturais no Brasil que sofreram alguma influência da cultura africana desde os primórdios da colonização até a atualidade. A presença de africanos chegou, em sua maioria, ao Brasil através do tráfico negreiro, que trouxe para o País de 4 à 5 milhões de africanos na condição de escravos. Em Santa Catarina, após a Lei Áurea em 1888, já não haviam mais cativos, ao menos legalmente. Em 1892 foi composto o hino do

Estrutura e Organização da Educação Brasileira Desafio profissional apresentado como requisito para avaliação das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, do 1º semestre do Curso Superior de pedagogia licenciatura EAD da Universidade Anhanguera/UNIDERP, turma N10, sob a orientação da Professora Tutora Presencial: Luciara Garcias. Tangará da Serra – MT, 09 de abril de 2014. Introdução Este…

junho de 2004. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação UF: DF ASSUNTO: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana CONSELHEIROS: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (Relatora), Carlos Roberto Jamil Cury, Francisca Novantino Pinto de Ângelo e Marília Ancona-Lopez PROCESSO N.º: 23001.000215/2002-96 PARECER N.º: COLEGIADO:…

manutenção dessas religiões afro-brasileiras inserida numa sociedade que sofreu fortemente a imposição de uma religiosidade Católica. Refletir a presença da religiosidade de matrizes africanas na sociedade brasileira é também visualizar a resistência do negro ou afro-descendente em manter vivas as bases religiosas de seus antepassados africanos, e assim fazer valer sua história e sua identidade. Palavras-Chave Religiosidade;Afro-Brasileira; Resistência;Historia. Introdução …