Introduçao A Cultura Afro Brasileira

INTRODUÇÃO Este trabalho visa atender as exigências da disciplina_Educação e Cultura Afro-decendente________________, ministrada por Cícera Nunes, professora do Curso de Pedagogia da Universidade Regional do Cariri – URCA. O ponto central deste, é fazer uma análise dos livros didáticos que estão sendo trabalhados nas escolas publicas e particulares do Crato, Juazeiro do Norte, Barbalha ambas pertencente ao Estado do Ceará e da cidade de Moreilândia- PE para podermos analisar e…

Curso: Pedagogia Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Desafio profissional: Diversidade e Multiculturalismo Nome: Magda de Fátima Almeida Tutora: Ana Flávia Belo Horizonte-MG Sumario: 1.......................................Capa. 2-......................................Introdução. 3-......................................Desenvolvimento. 4-..............

Alunos do 8°ano Tema: Cultura e Ritmos Afro Introdução: O projeto Propõe aos alunos conhecerem as culturas Africanas, que são encontradas em diversos segmentos culturais brasileiros como a música popular, a culinária, a religiosidade, brincadeiras de roda e festividades populares. Justificativa: Para promover a releitura da História do mundo africano, sua cultura e os reflexos sobre a vida dos afro-brasileiros em geral, rompendo com o modelo vigente na sociedade brasileira,…

HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E AFRICANAS RESUMO Instruir História e Cultura Afro-brasileiras e africanas não é mais uma questão de vontade pessoal e de interesse privado. É uma ação curricular de caráter mandatário que envolve as diferentes comunidades: escolar, familiar, e sociedade. O intuito principal para inserção da Lei é o de divulgar e produzir conhecimentos, bem como atitudes, caráter e valores que eduquem cidadãos quanto à singularidade étnico-racial,…

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: Religiosidade e Música Cláudia Lourenzon Professora Mirela Fleck Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0435) – Prática do Módulo I 26/11/11 RESUMO O Brasil, país com a segunda maior população negra do mundo (atrás apenas da Nigéria), conseguiu ao longo da sua história produziu um quadro de extrema desigualdade entre os grupos étnico-raciais que foram obrigados a mudar sua maneira de viver, adaptando seus costumes

Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Tutora: Ione Florenzano Araçoiaba da Serra ,SP 15/04/2015 INTRODUÇÃO: O trabalho apresentado é baseado no estudo das disciplinas de Estrutura e Organização da educação Brasileira, e educação e Diversidade. Na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e…

Introdução A seguir veremos os principais aspectos abordando os documentos relacionados ao respeito as diversidade e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional.(LDBEN 9.394/96). A aprovação da lei entrou em vigor em Dezembro de 1996. Contendo 6 artigos,falando sobre educação infantil e jovem,servindo também de base para os professores trabalhar em sala de aula em processo de construção…

29º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul CAPOERIA: A CULTURA CORPORAL AFRO-BRASILEIRA COMO PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL Área Temática: Educação Ivan Livindo de Senna Corrêa (Coordenador) Renata Gomes Loureiro1 Ivan Livindo de Senna Corrêa2 Jean Carlo Dorneles 3 Palavras-Chave: Capoeira, escola, cultura afro-brasileira, educação popular, inclusão social Resumo: Esta oficina é uma mostra do trabalho realizado no projeto de extensão: Capoeira Angola e Inclusão…

INTRODUÇÃO Nosso grupo fala sobre a Matriz Afro, uma matriz rica, peculiar e cheia de diversidades. É importante entendê-la enquanto realidade social, produtora da nossa própria historia, pois todos nós somos fruto dessa matriz, assim como a Luso e a Tupi. Manter vivas as manifestações culturais, a religião, os costumes, etc dessa matriz é uma necessidade fundamental de fortalecimento da nossa identidade étnica. MUSEU AFRO BRASIL O Museu Afro Brasil é um espaço fundado em 2004,…

1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................06 2 A PSICOPEDAGOGIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL ..............................................07 2.1 Construção da identidade e autonomia: aceitando-se como negro..........08 2.2 Diversidade e pluralidade cultural..............................................................10 2.2.1 A importância da Lei 10.639/03 na subjetivação da identidade e valorização da cultura…