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UNIP INTERATIVA ALUNO: PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA ATIVIDADE EM GRUPO B Polo São Paulo 2014 ALUNO ATIVIDADE EM GRUPO B Atividade emgrupo B da disciplina Prática de Ensino: Introdução a Docência para o 1º Semestre da turma 2014 do Curso de Letras - Inglês apresentado a Unip Interativa. Professor: Polo SãoPaulo 2014 SUMÁRIO PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA – ATIVIDADE EM GRUPO B 1. TEXTO PARA REFLEXÃO –COPOD’ÁGUA........................................................................... 3 2. REFLEXÃO............................................................................................................................... 3 1. TEXTO PARA REFLEXÃO - COPO D’ÁGUA Pedro,um adolescente que vivia sendo disciplinado por seus pais por suas constantes “pisadas de bola”, foi conversar com o diretor de sua escola, e meio sem jeito perguntou: – Professor, o que devo fazerpara não cometer tantos erros? Tenho me esforçado, mas não estou conseguindo melhorar! O mestre então pegou um copo, encheu-o de água e entregou-o a Pedro, e disse: – Filho, ande com esse copo portodo o colégio, suba e desça todas as escadas, entre em todos os cantos e becos, nos jardins, e volte aqui sem derramar uma só gota dessa água. – Ah professor, isso é impossível! – Respondeu Pedro. –Pelo menos tente. Tenho certeza que vai conseguir – Disse o Mestre. Pedro então saiu, devagar, com…

ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma revisão constante, para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação importante. A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos estudantes de Pedagogia, conforme as orientações que seguem. O…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA MODULARIZAÇÃO- 2013/01 RELATÓRIO AVALIATIVO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Palmas, TO 2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA MODULARIZAÇÃO- 2013/01 RELATÓRIO AVALIATIVO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA…

Infantil | Material didático para registro e acompanhamento Introdução O material de registro e acompanhamento do Estágio Supervisionado na Educação Infantil é um conjunto de fichas elaboradas para, em primeiro lugar, facilitar a realização das atividades, dando a elas um rumo claro e objetivo. Em segundo lugar, esse material serve para documentar a conclusão das atividades, ou seja, para comprovar que você as realizou e, portanto, cumpriu o programa e a carga horária da disciplina.…

Universitário do Leste Minas Gerais – Unileste. Orientação: Tânia da Costa Rangel Alves. Coronel Fabriciano 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................05 a 06 2. REALIDADE DIDÁTICO PEDAGÓGICA OBSERVADA.06 a 2.1 Aspectos didáticos pedagógicos...........................................06 a 07 7.4 Ficha de Frequência................................................................42 a 44 7.5 Termo de Compromisso de…

organização do trabalho educativo, seja capacitado para atuar na docência e na gestão do trabalho pedagógico, incluindo o planejamento, a execução e a avaliação de sistemas, unidades e projetos educacionais. O trabalho pedagógico será o principal articulador dessa formação, sendo a docência, na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, a base da organização curricular e da identidade profissional. Projeto acadêmico do curso : A especificidade do projeto acadêmico…

UNIP INTERATIVA ALUNO: PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA ATIVIDADE EM GRUPO B Polo São Paulo 2014 ALUNO ATIVIDADE EM GRUPO B Atividade em grupo B da disciplina Prática de Ensino: Introdução a Docência para o 1º Semestre da turma 2014 do Curso de Letras - Inglês apresentado a Unip Interativa. Professor: Polo São Paulo 2014 SUMÁRIO PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA – ATIVIDADE EM GRUPO B 1.…

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA Prof. Wanderlei Sergio da Silva A prática de ensino no curso Desenvolve-se com atividades distribuídas por seis semestres: 1º Sem. – Introdução à Docência. 2º Sem. – Observação e Projeto. 3º Sem. – Integração Escola X Comunidade. 4º Sem. – Vivência no Ambiente Educativo. 5º Sem. – Trajetória da Práxis. j 6º Sem. – Reflexões. A prática de ensino no curso Há uma articulação entre as atividades, que…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA PEDAGOGIA ANDREA CARLOS DIAS - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Ibaiti-PR 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA PEDAGOGIA ANDREA CARLOS DIAS - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso Pedagogia ä Distância da Faculdade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA GRAZIANE DA SILVA E SILVA VIVENCIANDO A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E DOCENCIA SÃO PEDRO DO SUL – RS 2013 VIVENCIANDO A PRATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E DOCENCIA Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação á Distância –CEAD da Universidade Anhanguera – Uniderp como…