Plano de trabalho
Período de Desenvolvimento: Fevereiro a Dezembro de 2010
Proposta Pedagógica
Justificativa:
Em consonância com a lei n° 11645/08, que tornou obrigatório o ensino da “História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena” na rede de ensino, serão trabalhados os conteúdos referentes à África e à diversidade cultural nas turmas de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. As discussões que serão realizadas buscarão retratar as questões históricas ligadas à educação, referenciando preconceito, discriminação e racismo, bem como foi à aprovação da Lei nº 10.639/03 e 11645/08 e do Conselho Nacional de Educação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena. Com Semana da Consciência Negra o Colégio trabalhara conforme o plano interdisciplinar elaborado pela equipe multidisciplinar, professores e alunos desenvolverão atividades referentes à história africana e afro-brasileira, promovendo a interação e um melhor entendimento desta cultura que faz parte da criação e evolução humana. Pois cada povo que aqui vive possui sua própria cultura, nesta semana buscara resgatar a riqueza da cultura africana através da exposição de trabalhos manuais confeccionados pelos alunos sob a supervisão dos professores e apresentações culturais, com o efetivo envolvimento de toda comunidade escolar, visando à conscientização e busca da importância das relações humanas independente de sua etnia.
Fundamentação Teórica: A Equipe Multidisciplinar apresentara aos professores os conteúdos referentes à cultura afro-brasileira e indígena, sugestões e materiais para subsidiar os trabalhos. A participação será de forma interdisciplinar, envolvendo as turmas do Ensino Fundamental e Médio nas seguintes disciplinas de Artes, Matemática, Educação Física /Química, Ensino Religioso, Português