Intervençaõ Psicologica Para Surdos

para os alunos com deficiência auditiva, será muito importante se o professor tiver um conhecimento básico de Libras, a relação entre professor e aluno é essencial, também é importante que haja um intérprete de libras na escola, para que o aluno surdo, assim como todos os outros, possa interagir entre a comunidade escolar, sem que haja constrangimento nem exclusão. O professor irá promover recursos ou estratégias que promova e desenvolva suas possibilidades de participação e atuação…

grupos: O primeiro grupo foi tratado com uma droga psicotrópica, o segundo foi tratado apenas com psicoterapia de base cognitivo-comportamental, enquanto o terceiro grupo foi o controle e não recebeu nenhum tipo de tratamento. Após algumas semanas de intervenção os pacientes foram submetidos a exames de neuroimagem, e foi constatado que tanto os pacientes que tomaram o remédio quanto os que fizeram terapia tiveram modificações sinápticas resultando na melhora do problema. Os resultados…

alguns autores, que se preocuparam com essa questão, criando teorias que nos permite um olhar amplo e mais eficaz do problema. E a partir desse olhar poderemos perceber o processo educacional como um todo, para posteriormente criarmos um projeto de intervenção que possa ser útil e eficaz no combate ao fracasso escolar. Á luz das ideias de B.Chalot (2000); Problematização do cotidiano da escolar numa perspectiva crítica a partir da psicologia escolar; Souza (2006); Viégas e Angellice…

ensinamentos. Já aqueles que perdiam a audição, mas adquiriram a linguagem antes de perder a audição, não entravam nesta categoria. Já os Romanos privavam os surdos que não tinham competência para falar, a leis não os amparavam. As pessoas surdas naquela época, não podiam fazer testamentos e precisavam de um curador para seus negócios. Os surdos eram tidos como incapazes de gerenciar seus atos, perdiam suas condições como seres humanos e eram confundidos com os retardados. Claro…

EDUCAÇÃO CARLOS WILKER ANDRADE REZENDE NILMA GOES OLIVEIRA THIAGO VIEIRA MACHADO PEDAGOGIA SURDA, INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DO SURDO São Cristóvão/SE 2012 CARLOS WILKER ANDRADE REZENDE NILMA GOES OLIVEIRA THIAGO VIEIRA MACHADO PEDAGOGIA SURDA, INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DO SURDO Trabalho realizado como requisito parcial avaliativo da disciplina Língua Brasileira de Sinais, sob a orientação da…

de 20 entre cada 10 mil nascidos e é quatro vezes mais comum no sexo masculino do que no feminino. É encontrado em todo o mundo e em famílias de qualquer configuração racial, étnica e social. Não se conseguiu até agora provar qualquer causa psicológica no meio ambiente dessas crianças, que possa causar a doença.  característica do funcionamento em cada um dos três domínios seguintes:  interações sociais, comunicação, comportamento focalizado e repetitivo. Além disso, o…

inovações tecnológicas foram usadas nos primeiros aparelhos auditivos amplificados. Antes do Congresso de 1880, na Europa, durante o século XVIII, surgiam duas tendências distintas na educação dos surdos: o gestualismo (ou método francês) e o oralismo (ou método alemão). A grande maioria dos surdos defendia o gestualismo enquanto que apenas os ouvintes apoiavam o oralismo. O Congresso de Milão em 1880 ditou a postura pela qual se iria reger a sociedade face à deficiência auditiva,…

visual, usam as pessoas como ferramenta para conseguirem o que querem. Apresentam risos e movimentos inapropriados, modo e comportamento arredio, giram objetos de forma bizarra e peculiar, não demonstram medo de perigos reais, agem como se fossem surdos e resistem ao contato físico. Esta síndrome não apresenta sintomas clínicos. Quando você olha para um autista sua aparência é de uma pessoa normal. Somente quando se observa o seu comportamento percebe-se que ele é diferente. Para o…

COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM -SC JAIR MARTINS COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM - SC 2014 EPÍGRAFE "Sem linguagem não somos seres humanos completos e, por isso, é preciso aceitar a natureza e não ir contra ela. Obrigados a falar, algo que não lhes é natural, os surdos não são expostos suficientemente à linguagem e…

fala e de linguagem são maiores nos casos de perdas auditivas severas e profundas (Moret et al., 2007). Dentre as diferentes possibilidades de intervenção nos casos de deficiência auditiva, podem-se destacar aquelas que objetivam a reabilitação auditiva para o desenvolvimento da fala. Desse tipo de medida preventiva desenvolvem-se dois conjuntos de intervenção: 1) o uso da audição residual associada às tecnologias, como o aparelho de amplificação sonora individual (Aasi); e 2) o implante…