Intervenção Psicopedagogica Na Familia

fundamental II, tendo por base a psicoipedagogia que dá suporte ao estudo da aprendizagem humana, da interferência do meio na forma de aprender, das dificuldades encontradas por pais e educadores no processo educativo, e de formas adequadas de intervenção que atenda as necessidades que são encontradas no processo de transição.Fundamenta-se esse estudo em uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa, trazendo uma narrativa textual, com análise interpretativa. Recorre-se também a…

PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Por: Érika Cristina Caldas Barreto Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como…

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Intervenções psicopedagógicas Marciana Bonato Ana Carolina Mohr de Godoi (orientadora) RESUMO Objetivando destacar a importância das intervenções psicopedagógicas, segundo a literatura, na inclusão de crianças com necessidades especiais na educação infantil, elaborou-se esse trabalho. O desenvolvimento desta pesquisa baseou-se na revisão literária de livros e artigos científicos sobre o que se tem produzido…

onde, diante de uma situação, se mostra uma mudança de comportamento, recebendo interferência de vários fatores – intelectual, psicomotor, físico, social e emocional. Desde o nascimento, o indivíduo faz parte de uma instituição social organizada – a família - e depois, ao longo da vida, integra outras instituições. Nessa interação vai se construindo uma teia de saberes, onde todos os membros da sociedade são parceiros possíveis, contribuindo cada um com seus conhecimentos, suas práticas,…

Elaboração de Projeto (reciclagem de profs,atuação junto as famílias,ciclo de palestras para pais ou alunos etc. - 5 h Preparação de material de apoio (textos,jogos,etc.) - 3 h EFES 1:30 min 5 h EOCA 50 min 5 h ANAMNESE 1:30 min 5 h Planejamento de sessão - 1 h Informe Psicopedagógico - 5 h Encaminhamento - 3 h Apresentação de diagnóstico 50 min 1 h Relatório (que inclui diagnóstico e projeto de intervenção psicopedagógica) - 1 h Matriz Diagnóstica (montagem e…

DIFICULDADE DE ESCRITA: A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA SOB A LUZ DA TEORIA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS Cecília Márcia Paiva de Oliveira1 RESUMO À aquisição dos saberes linguísticos necessários para uma escrita proficiente, não é uma tarefa fácil para os aprendentes, principalmente àqueles que apresentam dificuldades em relação à escrita de textos. Sendo assim, a intervenção psicopedagógica torna-se uma ferramenta decisiva para nortear a aprendizagem, ampliando as…

de um diagnóstico adequado o qual exige destes profissionais novos olhares sobre a família, a escola e a sociedade. Palavras-chave: violência doméstica. família. aprendizagem. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO. 1 Conceito de violência. 2. Tipos de violência. 3. Violência familiar:Violência doméstica. 4. Violência praticada no âmbito familiar. 5. Aprendizagem. 6. A importância da intervenção psicopedagógica junto às famílias vítimas de violência doméstica. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O Brasil

RODRIGUÊS UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA DA MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM EM ALUNOS E PROFESSORES DE 1º AO 5º ANOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SEGUNDO DE OLIVEIRA. Nova Russas – Ce Maio de 2015 INSITUTO REGIONAL DE EDUCAÇÃO – EDUCANDO PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ORIENTADORA: TATIANA RIBEIRO UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA DA MOTIVAÇÃO PARA…

diante de uma situação, se mostra uma mudança de comportamento, recebendo interferência de vários fatores – intelectual, psicomotor, físico, social e emocional. Desde o nascimento, o indivíduo faz parte de uma instituição social organizada – a família - e depois, ao longo da vida, integra outras instituições. Nessa interação vai se construindo uma teia de saberes, onde todos os membros da sociedade são parceiros possíveis, contribuindo cada um com seus conhecimentos, suas práticas,…

Escolar Resumo: Considerando que o problema da indisciplina em sala de aula é um fenômeno que vem se agravando progressivamente nas escolas de todo o mundo, o presente estudo consiste numa reflexão sobre a prática do Coordenador Pedagógico para a Intervenção deste problema no contexto escolar, objetivando explicitar as ações empreendidas tanto para formação de caráter do alunado, quanto na formação de professores, investigando os significados atribuídos à Indisciplina na escola.…