Interpretação Música

APESAR DE VOCÊCHICO BUARQUE Interpretação da música, letra e breve biografia do autor. LETRA + INTERPRETAÇÃO  Hoje você é quem manda – autoridade dos militares Falou, tá falado – imposição das leis através dos atos institucionais. Não tem discussão – repressão aos que eram contra o governo.  A minha gente hoje anda As pessoas são proibidas de Falando de lado expressarem sua opinião, E olhando pro chão, viu principalmente se for contrária ao Governo.  Você que

ANÁLISE E INTERPRETAÇAO DA MÚSICA “MARIA MARIA”, DE MILTON NASCIMENTO. Maria Maria foi gravada originalmente em 1978, por Milton Nascimento, composta pelo mesmo com a ajuda de Fernando Brant, Maria Maria é uma das canções mais famosas de Milton Nascimento, foi regravada por vários artistas. A regravação mais popular do grupo Roupa Nova, na década de 90, vendeu mais de 300 mil copias. Também foi regravada por Elis Regina, na década de 80. Milton compôs essa música em homenagem a sua mãe, que

Em ACORDA AMOR, Chico Buarque demonstra, através de mensagens subliminares, como era a vida numa época em que aqueles que prometem nos proteger são aqueles a quem devemos temer. "Acorda amor" - Chico faz referência ao povo, dizendo "Acorda!" para que as pessoas percebessem o que estava acontecendo bem diante de seus narizes, uma vez que a maioria das pessoas, no início, não tinha noção do que faziam os ditadores. "Eu tive um pesadelo agora" - Tal absurdo (líderes censurando…

Alegria alegria – Ânimo ânimo caminhando contra o vento (vamos indo contra ao que se apresenta, a ditadura) sem lenço e sem documento (sem nada que nos identifique) no sol de quase dezembro (indicação de fazer algo terrorismo levante em novembro talvez) o sol se reparte em crimes ( vamos nos dividir e realizar crimes terrorismo sequestros bombas) espaçonaves guerrilhas (fazer guerrilhas moveis, não ficar parados para não ser localizados) eu vou … (ele vai participar) em…

DIREITO, INTERPRETAÇÃO E NORMA JURÍDICA: UMA APROXIMAÇÃO MUSICAL DO DIREITO *1 Cassio Scarpinella Bueno Minha proposta neste Seminário é bastante acanhada. Tímida, a bem da verdade. Embora o título da palestra seja indicativo de que se trata de uma exposição acerca de teoria geral do direito ou, até mesmo, de filosofia do direito, tenho que confessar que, se for esta a intenção da distinta audiência, causarei inegável decepção. O que pretendo, apenas e tão somente, é…

A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR A LEITURA E A INTERPRETAÇÃO TEXTUAL NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. INTRODUÇÃO A leitura é uma atividade de vital importância para a vida humana, pois é através dela que os homens interagem de modo interno e externo com o mundo das práticas sociais e adquirem os sensos crítico, ético, estético e reflexivo perante o seu convívio social. Entretanto, se faz necessário que a leitura seja projetada e incentivada aos…

Representações sobre o feminino em músicas populares brasileiras: Uma proposta de atividade com base na Análise do Discurso Fernanda Maraschin Fabris1 RESUMO: Com todas as mudanças que aconteceram na educação é possível perceber que, em algumas aulas de Língua Portuguesa, ainda vigora um formato de aula tradicional. Por este motivo que o presente trabalho tem como intuito apresentar uma proposta de leitura e interpretação de textos com letra de música, tendo como base a Análise…

era o de mostrar aos alunos que a interpretação de uma música pode ir além do caráter poético e literal do que está escrito. Os conceitos da Geografia física e humana, se fazem presentes e complementam uma leitura e interpretação mais abrangente da letra da música. RESULTADOS ESPERADOS: • Espera-se que os alunos consigam notar os elementos e conceitos da Geografia dentro das letras das músicas apresentadas. • A interpretação das músicas sob a ótica da Geografia

Palavra Cantada: A música brasileira como ferramenta pedagógica para interpretação e produção textua. Alfabetização não é apenas representação e decodificação de códigos lingüísticos. Resumo Alfabetização não é apenas representação e decodificação de códigos lingüísticos; em seu sentindo amplo, alfabetização é a capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento. No Brasil de hoje é notória a dificuldade de grande número de pessoas – entre estes…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL MODALIDADE A DISTÂNCIA Palavra Cantada: A música brasileira como ferramenta pedagógica para interpretação e produção textual no ciclo II do ensino fundamental. Um ensaio sobre a apropriação da leitura e da escrita. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura Português / Espanhol como pré-requisito para a obtenção do…