Representações sobre o feminino em músicas populares brasileiras: Uma proposta de atividade com base na Análise do Discurso

Representações sobre o feminino em músicas populares brasileiras: Uma proposta de atividade com base na Análise do Discurso

Fernanda Maraschin Fabris1

RESUMO: Com todas as mudanças que aconteceram na educação é possível perceber que, em algumas aulas de Língua Portuguesa, ainda vigora um formato de aula tradicional. Por este motivo que o presente trabalho tem como intuito apresentar uma proposta de leitura e interpretação de textos com letra de música, tendo como base a Análise do Discurso (AD) na tradição de Michel Pêcheux, ciência que teve início em meados dos anos 1960. Na AD, leitura e interpretação não andam separadas, pois, na teoria, a leitura e a interpretação são processos que ocorrem conjuntamente, sendo a interpretação compreendida como um gesto devido ao seu caráter singular. O presente trabalho aborda a representação do feminino que emerge da leitura de duas músicas. Pode-se perceber que o feminino pode ser representado diferentemente, e é por isso que se faz necessário trazer para a reflexão a concepção de imaginário na teoria do discurso. Com base nisso, é feita uma proposta de atividade que explorará duas músicas populares brasileiras do sertanejo universitário. A materialidade da música é composta tanto pela letra (materialidade linguística) quanto pela sua melodia, e ambas afetam o processo de interpretação. Com isso, é possível perceber a interpretação de textos como uma atividade necessária para a aula de língua portuguesa, posto que permite que outros sentidos, oriundos de diferentes regiões do interdiscurso, sejam colocados em circulação, oferecendo às alunas e aos alunos o contato com a deriva, passando a representar as práxis linguística de forma diferenciada.

PALAVRAS-CHAVE: feminino, música, interpretação, materialidade.

Introdução

As aulas de Língua Portuguesa, em muitos casos, ainda são ministradas da maneira tradicional: os exercícios são apresentados como interpretação de textos e o estudante precisa encontrar a