Interpretação Música

sobre a Música A música (do grego μουσική τέχνη - musiké téchne, a arte das musas) é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e silêncio seguindo uma pré-organização ao longo do tempo. É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. A criação, a performance, o significado e até mesmo a definição de música variam de acordo com a cultura e o contexto social. A música vai desde composições fortemente organizadas (e a sua recriação na…

REJANE S. M. DE ANDRADE PROJETO INTERDISCIPLINAR BRINCANDO DE CANTAR Projeto interdisciplinar apresentado como requisito de avaliação da Disciplina de Musicalização na Educação Ilhéus – Bahia 2011 “A música tem encantos para serenar o coração mais selvagem” Congreve William REFERENCIAL TEÓRICO Este trabalho é fundamentado nos estudos de Gardner que destaca as inteligências como parte da herança genética humana, todas se…

VIEIRA, Fredson Gouveia¹ RESUMO Este trabalho apresenta um estudo da música como uma ferramenta didática para as aulas de Língua Portuguesa (interpretação, gramática e produção de textos), partindo de pesquisas e experiências realizadas com alunos do Ensino Médio de um colégio estadual localizado no município de Magé, objetivando expor a música como ela é trabalhada no contexto atual e oferecer subsídios para que o aprendizado da língua materna, especificamente neste segmento de…

amplo do corpo e o gasto pelo brincar. Como brincar: em círculo uma criança fica no centro do círculo agachado de cabeça baixa fazendo de conta que está chorando. As demais contam a música e no fim da música a criança que está no centro deverá escolher alguém e abraça-la a qual será a próxima viuvinha ou viuvinho. Música – viuvinha por que chora teu marido já morreu sente falta de carinho se levanta e abraça eu. OBS: A brincadeira termina quando todas participarem, pode acontecer das…

tornarem-se futuros produtores de textos competentes, escolhemos o universo literário de Vinícius de Moraes mobilizado por poesia, música, rima etc.; contexto pertinente a esta faixa etária. Objetivo Geral: Conhecer a vida e a obra de Vinícius de Moraes, destacando a importância do seu trabalho e desenvolvendo nos alunos o gosto pela leitura de poesias, músicas, poemas e rimas. Objetivos Específicos: Conhecer a obra do autor; Interagir com diversos tipos de textos de forma…

PROJETO DE LEITURA E RELEITURA A MULHER A MÚSICA E O TEMPO APRESENTAÇÃO [...] A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura de mundo, mas por uma certa forma de escrevê-lo ou de reescrevê-lo, quer dizer de transformá-lo através de nossa prática. Paulo Freire Falar sobre os avanços sociais relacionados à mulher hoje já se tornou mais comum em mesas redondas, fóruns e seminários, pois esta vem conquistando dentro do modelo de sociedade vigente, porém sabe-se que para…

6 FACES DO SAMBA Esse trabalho tem como proposta relacionar o samba com os 6 textos trabalhado em sala, sendo eles: O manifesto comunista, a interpretação dos sonhos, Vila Mimosa, Cultura Brasileira, Música popular Brasileira e O evangelho de São Mateus. 1- Samba e a música popular Brasileira O samba é o estilo musical mais popular no Brasil. As raízes do samba foram fincadas no Brasil na época do Brasil colonial, com a chegada de mão de obra escrava

Apresentaremos a música Maracatu Atômico, de Chico Science e Nação Zumbi (Anexo II). Disponibilizaremos a letra da música, para um melhor entendimento. Após a apresentação faremos um debate relacionado ao assunto. Participação individual na atividade. Denise / Mônica 2 h/a 12 Fazer com os alunos, que por meio da dialética, busquem a razão de gostarem de uma determinada melodia em detrimento da outra. Letra e melodia. Apresentaremos duas versões da…

aula com a oração do Pai Nosso, logo após foram cantadas duas músicas. Tendo com objetivo aprimorar a leitura dos alunos e aprimorar seu desempenho na hora de interpretar textos foi passado um texto no quadro para que as crianças copiassem no caderno, depois pedimos para que cada aluno lesse uma frase em voz alta , depois que todos participaram foi passado no quadro perguntas relacionadas ao texto para que os alunos treinassem interpretação, quando observamos que todos haviam respondido…

DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM E A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 11.769/08 CLAUDIO GOMES ERIZANE NUNES MARIA ISAURA MAGINA JULIO CEZAR LINHARES AVELLAR SALVADOR PIRES Trabalho apresentado ao Curso de Doutorado em Ciências da Educação da Universidad Americana, como um dos requisitos da disciplina Cenários da Educação – Realidades e Possibilidades. Professor: Dra. Maria Cristina Peralta ASSUNÇÃO 2015 1 -