Inteligencias Multiplas E Fonoaudiologia

aspectos relativos aos perfis profissionais e aos processos pedagógicos da formação em saúde, são apresentados os resultados de uma pesquisa acadêmica que buscou analisar a implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais no curso de graduação em fonoaudiologia no Estado da Bahia. A atuação da EFTS, que promove a educação profissional em saúde, por sua vez, está retratada no capitulo que descreve o processo de construção do currículo integrado por competências no curso Técnico em…

Holistic Education Network do ACSA descreveu a educação holística como um conjunto de visões da educação que procuram educar completamente a pessoa. Isso inclui estudos de visões interconectadas do mundo, tais como as de relações corpo/mente, de inteligência múltiplas, de análises de conceitos, de espiritualidade e de prática em sala de aula, além de estudos que abordam, a partir de visões holísticas, as pessoas, as culturas, enfim, o mundo e o cosmos. Por outro lado, a American Society…

os esquemas sensoriomotores são construídos a partir de reflexo inatos (sucção, precusão) Usados pelo bebê para lidar com o meio. 02 a 07 anos Do ponto cognitivo, a criança se encontra no chamado “pensamento pré-operatório” que indica uma Inteligência capaz de ações interiorizadas, ações mentais. Mas é um pensamento centrado em si mesmo: pensamento egocêntrico. 07 a 12 /13 anos Esse período de pensamento Operatório porque é reversível: a criança pode retornar, mentalmente, ao…

Gera novas reciprocidades e a realidade passa a ser a provocação de mudanças sociais e culturais. A sensibilização gera um movimento que busca produzir um novo ponto de equilíbrio para o restabelecimento dos problemas sócioambientais em suas múltiplas dimensões: geográfica, histórica e social. Abre à aventura de compreender o mundo, gerar novos conceitos e significados, conectando a participação na resolução de problemas ao articular a escola com o ambiente local. LIMA (2003, p.…

Rao (1996) diferencia a Neuropsicologia Humana da Neuropsicologia Clínica pontuando que a primeira é multidisciplinar, envolvendo especialistas da Psicologia (experimental, cognitiva e clínica), da Neurologia, da Psiquiatria, da Linguística, da Fonoaudiologia, das Neurociências em geral; enquanto que a Neuropsicologia Clínica é tipicamente praticada por psicólogos clínicos, que são encarregados de aplicar o conhecimento científico derivado da pesquisa para avaliar e tratar indivíduos com…

cultura. Se os pais acreditam que a inteligência pode ser fortemente influenciada pela experiência, poderão fazer esforços especiais para falar com os filhos, ler para eles e oferecer-lhes brinquedos que os ajudem a aprender, Mas, se os pais crêem que a inteligência é inata e imutável, poderão estar menos dispostos a fazer tais esforços. Atualmente, os avanços da genética do comportamento e as diferenças individuais em traços específicos, tal como a inteligência, e como a presença…

comunicação, na interação social e na imaginação) as três juntas conhecidas como TRÍADE DE DIFICULDADE, para o autor a identificação do autista está na aparecia desses desvios eles são responsáveis por comportamento restrito e repetitivo, mas com uma inteligência que pode variar do retardo mental, pois nesse ultimo o desenvolvimento uniformemente defasado no autismo o perfil de desenvolvimento é irregular o que muitas vezes surpreendem muito, os pais e ate mesmo os profissionais da área.…

pertencimento a uma cultura, por isso, o surdo está sempre em situação de necessidade com o outro igual, sendo a cultura surda o local onde o surdo constrói sua subjetividade de forma a assegurar a sua sobrevivência e a ter seu status dentro das múltiplas culturas. Nesse sentido aqui abordado, cultura é a forma global de vida ou a experiência vivida de um grupo social, é definida como um campo de forças subjetivas que se expressam através da linguagem, dos juízos de valor, da arte,…

crianças aprendem a pedir emprestado e a respeitar os outros, por exemplo. A importância dos espaços de brincadeira para dar oportunidade de a criança "mergulhar" em seu brinquedo sem cobrança de desempenho e sem adulto para atrapalhar, alimentar a inteligência e a criatividade da criança com a brincadeira é tão importante quanto alimentar o corpo com comida. Durante a brincadeira, é possível observar a capacidade de memorização da criança, suas ansiedades e medos, sua forma de lidar…

Cerebral e estimularam os pesquisadores a descobrirem outras causas (CÂNDIDO, 2004). De forma geral, ainda hoje não existe um conceito suficientemente amplo ou específico sobre PC – o que decorre de sua etiologia variada e das manifestações clínicas múltiplas (CÂNDIDO, 2004). Assim, “o termo PC se refere a um grupo de condições crônicas que têm como denominador comum à anormalidade na coordenação de movimentos, isto é, transtorno do tônus postural e do movimento” (Ibidem). Além disso,…